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O óbvio na relação pedagógica Suzana Schwartz, Lourdes Maria Bragagnolo Frison Resumo O que pode parecer ‘óbvio’ na relação pedagógica precisa ser desvelado. O óbvio tem sido evidenciado também pelo uso de conceitos sedimentados empiricamente ou do discurso do senso comum, não refletidos criticamente. O objetivo deste artigo é oportunizar espaço para reflexão crítica para a percepção de que se não considerarmos que o “óbvio do outro é diferente do meu” e não atentarmos, na prática pedagógica, para estas possíveis e prováveis diferenças, poderemos estar encaminhando a ação de “obviar” no sentido de obstar aprendizagens. Buscamos observar, ouvir, refletir e agir em busca da compreensão deste fenômeno e de suas implicações na aprendizagem de alunos e professores, pois aprendemos que a palavra anunciada pode oportunizar múltiplas e diferentes compreensões. Texto Completo: PDF Copyright: © 2013 EDIPUCRSVocê está em: Home / Blog / “Sobre o óbvio” de Darcy Ribeiro Segunda-Feira - 02/11/2009 - 10:31h “Sobre o óbvio” de Darcy Ribeiro Comentando o discurso sob título "Algo fizemos errado", postado neste Blog no dia passado, o atento webleitor João Bosco Souto tem importante contribuição. Leia-o abaixo: Em 1977, o grande Darcy Ribeiro fez uma conferência em São Paulo em uma reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) na PUC-SP. Ele fez uma análise genial da crise da educação no Brasil e pôs isso em um texto, que era a conferência…

A formação do povo brasileiro | | | | | | | | Raquel das Neves Mendes Luana da silva santo Professora: Aline disciplina: Sociologia Data de entrega: 31/03/11 Darcy Ribeiro nasceu em Minas (1922), no centro do Brasil. Formou-se em Antropologia em São Paulo (1946) e dedicou seus primeiros anos de vida profissional ao estudo dos índios do Pantanal, do Brasil Central e da Amazônia. Neste período…

DOSSIÊ : DARCY RIBEIRO Trabalho apresentado na Faculdade de São Paulo – Centro Novo, exigido pela cadeira de História, ministrada pelo Prof. Apóstolo, referente ao Dossiê Darcy Ribeiro. APROVADO (A): _______________ _____________________ Prof. (a)…

A educação básica... A EDUCAÇÃO BÁSICA COMO DIREITO CARLOS ROBERTO JAMIL CURY Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais crjcury.bh@terra.com.br RESUMO Este artigo pretende explicitar um conceito novo que aparece na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: educação básica. Por ser conceitualmente novo dentro de termos nem tão novos, ele precisa ser entendido em um novo quadro de referências. Além dessa dimensão, ele…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Faculdade de Direito Curso de Graduação em Direito Disciplina: Pesquisa Jurídica UnB: Aprender Pra Quê? “A Construção de Uma Nova Faculdade” Iago Ruas Almeida Pereira – Mat. 12/0032317 Brasília – 2012 RESUMO Artigo apresentado na disciplina Pesquisa Jurídica como requisito de conclusão da disciplina. O presente trabalho tem o intuito de apresentar uma nova “construção” de uma nova de ensino jurídico na…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Faculdade de Direito Curso de Graduação em Direito Disciplina: Pesquisa Jurídica UnB: Aprender Pra Quê? “A Construção de Uma Nova Faculdade” Iago Ruas Almeida Pereira – Mat. 12/0032317 Brasília – 2012 RESUMO Artigo apresentado na disciplina Pesquisa Jurídica como requisito de conclusão da disciplina. O presente trabalho tem o intuito de apresentar uma nova “construção” de uma nova de ensino jurídico na…

cultura indígena e uma melhoria na infraestrutura das escolas indígenas da Paraíba. Após o encontro foi constituída uma comissão que ficou responsável pela elaboração do Plano Estadual de Educação Indígena da Paraíba, formada por representações diversas. Por meio do Plano Estadual de Educação Indígena serão criadas diretrizes que mostrarão os caminhos para a preservação da cultura e a garantia dos direitos dos povos indígenas. “Ouvindo os professores e a comunidade indígena, que por…

TEMÁTICAS ............................................................................................................ 46 PARTE III | RESUMOS DAS MONOGRAFIAS DO CEGSIC 2007-2008 ............... 50 CAPÍTULO 7 | FUNDAMENTOS DA SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO ................ 54 7.1 UMA PROPOSTA DE CONCEITO PARA "COMUNICAÇÕES" NO TERMO SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÕES, por Liliana Suzete Lopes de Queiroz Campos ......................................................................... 55 …

vinda de japoneses, judeus e sírio-libaneses no século XX e, principalmente, entre a Primeira e a Segunda Guerra Mundial. Sabe-se que, num fluxo contínuo, chegaram mais de quatro milhões de imigrantes6. Portanto, a base étnica do Brasil não se detém no lusitano, no africano e no índio. Ela estende-se a várias outras etnias, bastando analisar-se o fluxo migratório da segunda metade do século XIX e, sobretudo, os fluxos migratórios entre e após as duas grandes guerras mundiais.…

60% das linhagens maternas são ameríndias ou africanas. Sérgio D. J. Pena, Denise R. Carvalho-Silva, Juliana Alves-Silva, Vânia F. Prado, Departamento de Bioquímica e Imunologia, Universidade Federal de Minas Gerais e Fabrício R. Santos Departamento de Biologia Geral, Universidade Federal de Minas Gerais 1 6 • C IIÊ N C IIA H O JJE • v o ll.. 2 7 • n º 1 5 9 16 • C ÊNC A HO E • vo 27 • nº 159 RETRATO MOLECUL G E N É T I C A LAR DO BRASIL Muitos autores,…