Resumo Do Texto Hegel E A Tradição Liberal Duas Leituras

____________________________________________________ __ 1- Prof° Dr. Paolo Nosella - UFSCAR/SÃO PAULO 2- Profª Dra. Terezinha Fátima Andrade M.dos Santos CE/UFPA ____________________________________________________ __ 3- Profª Dra. Olgaíses Cabral Maués CE/UFPA Belém/Pa -2005 RESUMO Este trabalho tem por objetivo analisar o perfil da Política Municipal de Educação de Cametá/Pa, gestão 2001 a 2004. O problema de pesquisa que norteou o trabalho se orientou pela necessidade de se fazer…

composto por três textos. O primeiro é de autoria da professora Rose Meri Trojan/UFPR que, sob o título (Pós) Modernismo, Trabalho e Educação, propõe-se evidenciar as relações que se estabelecem entre a proposta do pós-modernismo, o processo de reestruturação produtiva e a educação por meio de um processo de estetização que esconde e justifica a radicalização dos princípios do liberalismo e a relativização do conhecimento, o que contribui para a recomposição da ideologia liberal. O…

Sumário 1. Introdução ................................................... 3 2. Teoria, Tema e Hipóteses de Pesquisa ....... 5 3. A Pesquisa frente à Bibliografia ................ 16 4. Resumos dos Projetos Individuais .............. 28 5. Demandas ................................................... 36 6. Bibliografia ................................................ 39 1.…

diferentes abordagens do real: o pensamento mítico, o senso comum, a experiência religiosa, o conhecimento científico, a reflexão lógico-filosófica. Propiciar o exercício da reflexão crítica, através da análise e discussão de textos filosóficos. Ler, de modo filosófico, textos de diferentes áreas do conhecimento. Possibilitar os instrumentos para o pensar conseqüente de forma que o discente possa organizar seus pensamentos e expressá-los com base em argumentos válidos. Relacionar os…

teorias de Estado, especialmente as que não são bem conhecidas dos leitores americanos. O objetivo geral de apresentar o debate recente no interior das visões baseadas numa perspectiva de classe limita, automaticamente, os autores escolhidos para esse resumo e nos leva a omissões consideráveis de outras teorias do Estado: por exemplo, discute-se o trabalho de Max Weber tão-somente quanto à sua marcante influência em certas versões da teoria pluralista e marxista; os institucionalistas,…

antes de sua morte. O ponto de vista de Gramsci parte de uma concepção ampliada do papel do Estado na sociedade capitalista plenamente desenvolvida. Esta concepção considera que, nos países capitalistas avançados, ao tempo da consolidação da ordem liberal burguesa na virada do século XIX para o século XX, a sociedade civil inclui instituições complexas e organizações de massas com participação ativa no seu cotidiano. Gramsci priorizou a análise das superestruturas na sociedade…

Modern Europe notes for a historical debate RODRIGO BENTES MONTEIRO Doutor em História Social – Universidade de São Paulo Departamento de História – Universidade Federal Fluminense http://www.historia.uff.br/ciadasindias/ – rodbentes@terra.com.br RESUMO O artigo, como um verbete destinado aos cursos em História, pretende analisar a produção historiográfica, sobretudo européia, acerca das Reformas Religiosas no início da Europa Moderna. Evidencia a crítica de abordagens mais…

estado e natureza humana ............................................................................ 49 Aula 14. Socialismo e democracia................................................................................................. 54 Aula 15. Tradição socialista e política de esquerda hoje ................................................................. 57 Aula 16. Exercícios: reflexões, paralelos e ascendências do socialismo no Direito .......................... 59 Aula 17.…

NOTA SOBRE A ECONOMIA DO DESENVOLVIMENTO NOS “VINTE E CINCO GLORIOSOS” DO PÓS-GUERRA* Cadernos CEDEC nº 76 Agosto 2005 Reginaldo Moraes * Texto integrante do primeiro relatório científico do Projeto Temático “Reestruturação econômica mundial e reformas liberalizantes nos países em desenvolvimento” (agosto 2004), que está sendo desenvolvido em parceria entre a UNICAMP e o CEDEC, com financiamento da FAPESP. CADERNOS CEDEC N° 76 CONSELHO EDITORIAL Adrian Gurza Lavalle,…

diferentes abordagens do real: o pensamento mítico, o senso comum, a experiência religiosa, o conhecimento científico, a reflexão lógico-filosófica. Propiciar o exercício da reflexão crítica, através da análise e discussão de textos filosóficos. Ler, de modo filosófico, textos de diferentes áreas do conhecimento. Possibilitar os instrumentos para o pensar conseqüente de forma que o discente possa organizar seus pensamentos e expressá-los com base em argumentos válidos. Relacionar os…