Resumo Do Texto Gestao Da Escola Publica A Participaçao D

A CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO COMO ESPAÇO DE PARTICIPAÇÃO STEIDEL, Rejane – Mestre em Educação/PUCPR rejane.steidel@uol.com.br VICENTINE, Claudia Mara – UNAM cvicentine@gmail.com SANTOS, Maria Vandilma – UNAM vandilmaconsultoria@terra.com.br Área Temática: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Pensar um projeto de educação implica pensar o tipo e qualidade de escola, a concepção de homem e de sociedade que se pretende

Gestão social: reflexões teóricas e conceituais Social management: theoretical and conceptual reflections 1 Airton Cardoso Cançado 2 Fernando Guilherme Tenório 3 José Roberto Pereira Resumo O objetivo deste artigo é apresentar os avanços e discutir as críticas em relação à gestão social, além de apresentar contribuições para possível delimitação inicial desse campo de conhecimento, que se entende aqui, está em construção. Foi realizada uma revisão de literatura acerca dos aportes…

Movimentos sociais na contemporaneidade* Social movements in contemporary Movimientos sociales en la contemporaneidad Maria da Glória Gohn Universidade Estadual de Campinas Universidade Nove de Julho RESUMO O trabalho objetiva apresentar um panorama geral dos movimentos sociais da atualidade, com destaque para a América Latina, e apresentar um mapeamento de suas principais formas no Brasil. Nesse sentido, reflete sobre o caráter educativo de suas ações, tanto para seus…

REPENSANDO A GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA: TENDÊNCIA PARA UMA ORGANIZAÇÃO AUTÔNOMA Hélio Pettene7; Deneci Nascimento Secchim 8; RESUMO Trata este estudo do processo de gestão democrática na escola pública que traz na sua essência a inserção de políticas de descentralização concebida como estratégia que possibilita a construção da autonomia escolar. Tem por objetivo analisar a legislação e literaturas existentes que abordam a gestão democrática da escola pública, cuja reflexão…

meio de 4 (quatro) textos- resumo. Assim, este MÓDULO 1 apresenta o seguinte conteúdo: ASSUTO CONTEÚDO TEXTOS-RESUMO RELACIONADOS FONTES PARA APROFUNDAMENTO DOS ESTUDOS DESTE MÓDULO · UMA INTRODUÇÃO À TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO · TEXTO-RESUMO 1 · TEXTO-RESUMO 2 CAP. 1 - A Administração e suas perspectivas: delineando o papel da administração · UMA VISÃO DOS PRIMÓRDIOS DA ADMINISTRAÇÃO · TEXTO-RESUMO 3 · TEXTO-RESUMO 4 …

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL MARCOS NATIVIDADE PROJETO DE CURSO DE DIREITOS HUMANOS PARA PROFISSIONAIS DE SEGURANÇA PÚBLICA Belo Horizonte 2011 1 MARCOS NATIVIDADE PROJETO DE CURSO DE DIREITOS HUMANOS PARA PROFISSIONAIS DE SEGURANÇA PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC – Minas, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação à Distância.…

curso de pós -graduação em Gestão da Rede Pública para Supervisores da Rede São Paulo de Formação Docente. Prof. Mestre Everson Mückenberger São Paulo 2011 RESUMO NASCIMENTO, E.C.A. Avaliação do Rendimento Escolar: Propostas de diagnóstico na elaboração de ações para os baixos desempenhos dos alunos do 9ºano, em Português e Matemática da EE Presciliano Pinto Oliveira, da Região de José Bonifácio. Trabalho de conclusão de Curso (Gestão da Rede Pública) - Secretaria de…

FONOAUDIOLOGIA NA SAÚDE PÚBLICA 31 ATUALIZAÇÃO A fonoaudiologia e sua inserção na saúde pública The insertion of the phonoaudiology in public health Maíra Somenzari LIPAY 1 Elizabeth Crepaldi de ALMEIDA 2 RESUMO Este trabalho tem como objetivo fazer uma breve reflexão sobre a Fonoaudiologia na promoção da saúde coletiva e conhecer as formas de inserção do fonoaudiólogo nesse contexto. Foi realizada uma revisão da literatura dos últimos cinco anos sobre o tipo de inserção que

Assim como em outras instituições sociais, família, igreja, etc., a escola oferece aos sujeitos, através de sua atuação, regras, valores, conceitos, que possam ser utilizados em seu cotidiano, viabilizando a troca com outro semelhante, o uso da linguagem, signos e símbolos compartilhados culturalmente. Todas as instituições sociais têm papel importante na dinâmica da educação e no acesso do sujeito ao convívio em sociedade. A escola tem por trás dela uma ideologia, ideais, métodos e…

Prezado estudante, Bem-vindo à Rede e-Tec Brasil! Você faz parte de uma rede nacional pública de ensino, a Rede e-Tec Brasil, instituída pelo Decreto nº 7.589/2011, com o objetivo de democratizar o acesso ao ensino técnico público, na modalidade a distância. O programa é resultado de uma parceria entre o Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), as universidades e escolas técnicas estaduais e federais. A educação a distância no nosso…