Resumo Do Texto A Modelagem Matemática Crítica E Os Curso

Metacognition as Regulatory Strategy of Learning Graciela Inchausti de Jou a * & Tania Mara Sperb b a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil b Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil Resumo A Psicologia Cognitiva através de seu enfoque do Processamento de Informação postula que a mente é um sistema cognitivo, que habilita o ser humano a interagir no seu meio. Este sistema, por sua vez, tem a capacidade de se monitorar e…

Núcleo Regional da Educação, COLÉGIO ESTADUAL JUSCELINO KUBITSCHEK DE OLIVEIRA – EFM. SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2008 O JOGO E A BRINCADEIRA COMO PROMOTORES DE APRENDIZAGEM Monica Regina Piotrochinski de Farias¹ RESUMO Através do uso de metodologias que tornem as aulas de Matemática mais atrativas e o ambiente escolar mais rico em quantidade, qualidade e variedade de materiais manipuláveis, entende-se que elementos externos são também possibilitadores de aprendizagem.…

PROJETO E RELATÓRIO RESUMO Este projeto se consolida a partir das evidências da necessidade de implantação e adequação da Educação do Campo na cidade de Cacimba de Areia, Paraíba. Visto que grande parte de seu corpo discente é proveniente da zona rural e suas famílias vivem da agricultura de subsistência e pecuária. Em face a tal constatação, foram abordados especificamente os mesmos componentes curriculares do plano de ensino neste projeto focado ao ensino da matemática no…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS GRUPO DE TRABALHO: SERVIDOR Ana Patrícia Bezerra dos Santos Eduardo Oliveira Teles Eliane de Matos Pereira Francineide Pereira de Jesus Jefferson da Silva Pereira João Paulo Gomes Leal Marcelo Moreira West Paula Patrícia Oliveira da Silva Victor Santana Borges Woquiton Lima Fernandes CARGO Técnica em Assuntos…

1 Palavras do professor A economia, a matemática, a estatística e a informática são consideradas ciências fundamentais para o processo de preparação, análise e tomada de decisão. A Pesquisa Operacional (P.O.) faz uso dessas quatro ciências oferecendo aos gestores e aos administradores um conjunto de métodos e modelos que os auxiliam em suas decisões. Ao estudar esse livro didático você aprenderá a utilizar a planilha Excel® e o software Lindo®, que são dois sistemas muito úteis…

excelentes oportunidades de crescimento intelectual terão sido desperdiçadas. Até porque a aprendizagem é um processo, ou seja, é uma atividade que demanda tempo, ação e dedicação, e por isso depende muito de cada indivíduo. A qualidade de um curso não depende apenas dos professores, de laboratórios bem equipados, de boas bibliotecas e de salas de aula confortáveis. Depende muito da qualidade e da motivação do estudante que nele ingressa. Mais ainda! Depende de um clima geral - na…

Sistemas de Terminais de Caixas Eletrônicos Orientador: Prof. M. Sc. Glauber Balthazar Pinheiros 2012 RESUMO Projeto de construção de programa de caixa eletrônico. São apresentados a fundamentação teórica, o projeto de construção seguindo a metodologia de desenvolvimento em cascata (waterfall) e um protótipo com as funções iniciais de saque e consulta de saldo. O código fonte do projeto é apresentado nos anexos deste trabalho e o programa executável

Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA/USP). Mestre em Controladoria e Contabilidade pela FEA/USP. Bacharel em Ciências Contábeis pela FEA/USP. Professor e pesquisador na área de Gestão Estratégica de Custos, Controladoria e Contabilidade em cursos de MBA e especialização na Fundação Instituto de Pesquisas Contábeis, Atuariais e Financeiras (FIPECAFI) e Fundação Instituto de Administração (FIA). Consultor na área de Finanças, Contabilidade, Controladoria e Custo. Seis…

CONTABILIDADE. Conselho Federal de Contabilidade (CFC). Disponível em: RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade geral fácil. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2009. DISCIPLINA: 200326 - TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO I – 1º Termo OBJETIVOS: QUE AO FINAL DO CURSO, O ALUNO SEJA CAPAZ DE COMPREENDER OS CONCEITOS E PRINCIPAIS TEORIAS ADMINISTRATIVAS E CORRELACIONAR COM O PROCESSO ADMINISTRATIVO ATUAL, SUA IMPORTÂNCIA PARA GESTÃO DAS EMPRESAS. E USAR COMO BASE PARA O ENTENDIMENTO DAS MODERNAS…

Laércio Ferracioli1 Resumo: O texto apresenta os conceitos básicos sobre os mapas conceituais bem como a metodologia de utilização dos mesmos dentro do contexto da investigação das concepções do senso comum no contexto escolar. Dessa forma, os mapas conceituais são apresentados tanto como instrumento de eliciação de conhecimento quanto instrumento de análise de textos escritos. É apresentado e discutido um exemplar de mapa conceitual oriundo de uma pesquisa em educação matemática e ao…