Convívio com o Semi - Árido
10695 palavras
43 páginas
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO6ª GERENCIA REGIONAL DE ENSINO
Escola Estadual Aldo Sátiro Xavier
O CONVÍVIO HARMÔNICO
COM O SEMI – ÁRIDO
Contribuições Proporcionadas Pelas Tecnologias
Educacionais Aliadas Ao Conhecimento Matemático
PROFESSOR HELDER LAMARK DA SILVA NUNES VIEIRA
Matrícula: 179.582 - 1
PRÊMIO MESTRES DA EDUCAÇÃO 2014
Projeto de Pesquisa idealizado e desenvolvido pelo Professor Helder Lamark S. N.
Vieira em parceria com as turmas do Ensino Médio da Escola Aldo Sátiro Xavier no período de julho a outubro de 2014 intitulado:
O CONVÍVIO HARMÔNICO
COM O SEMI – ÁRIDO:
Contribuições Proporcionadas Pelas Tecnologias
Educacionais Aliadas Ao Conhecimento Matemático
Documento formatado de acordo com o item do 4.2 do edital da premiação.
PROJETO E RELATÓRIO
RESUMO
Este projeto se consolida a partir das evidências da necessidade de implantação e adequação da Educação do Campo na cidade de Cacimba de Areia, Paraíba. Visto que grande parte de seu corpo discente é proveniente da zona rural e suas famílias vivem da agricultura de subsistência e pecuária. Em face a tal constatação, foram abordados especificamente os mesmos componentes curriculares do plano de ensino neste projeto focado ao ensino da matemática no Ensino Médio na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Aldo Sátiro
Xavier. A proposta central foi sedimentar saberes no tocante ao convívio harmônico entre o homem do campo e o semi - árido tendo os próprios alunos como agentes difusores dos conhecimentos adquiridos por meio das atividades desenvolvidas durante a execução das atividades do projeto, em paralelo com as relações estabelecidas entre os conteúdos matemáticos de sala de aula e as implicâncias da vida do campo na região do semi – árido nordestino, a qual a comunidade escolar está inserida. Desta forma, foi trabalhada a conscientização acerca do uso racional dos recursos hídricos através de levantamentos meteorológicos e social do ensino da