Resumo Do Segundo Capitulo Do Livro Arte Contemporanea An

..................................................................................................... 07 1.4. Agradecimentos.................................................................................................................. 07 1.5. Resumo............................................................................................................................... 07 1.6. Sumário........................................................................................................

A ANTROPOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS12 Amurabi Oliveira3 Resumo O presente trabalho visa realizar uma reflexão em torno do Ensino da Antropologia no Ensino Médio, que se dá por meio da disciplina de Sociologia no Ensino Médio, sintetizada principalmente através do conceito de Cultura. Partiremos para a realização de nossa análise dos Livros de Sociologia selecionados pelo Plano Nacional do Livro Didático (PNLD). Cabe-nos aqui uma crítica à…

de Sant’Anna PARÓDIA, FARÁFRASE & CIA 7ª edição 5ªimpressão editora ática Direção Benjamin Abdala Junior, Samira Youssef Campedeili Preparação de texto José Pessoa de Figuelredo Projeto gráfico (miolo) Antonio do Amaral Rocha Arte-final René Etiene Ardanuy Joseval de Souza Fernandes Capa Ary Normanha Agradecemos a Jiro Takahashi a sua psrticipaçào no projeto inicial das séries Princípios e Fundamentos. ImpresstoeAcabento Lis Grfica e Editora lida…

mesmo assim, que a história não tem fim Continua sempre que você responde sim à sua imaginação A arte de sorrir cada vez que o mundo diz não Você verá que a emoção começa agora Agora é brincar de viver E não esquecer, ninguém é o centro do universo Que assim é maior o prazer Você verá que é mesmo assim, que a história não tem fim Continua sempre que você responde sim à sua imaginação A arte de sorrir cada vez que o mundo diz não E eu desejo amar todos que eu cruzar pelo…

Francisco Portugal. Diga-se que coube ao meu irmão, Ranieri, a ingrata tarefa de revisar o presente texto, que aceitou de prontidão. Agradeço-lhe o empenho em não permitir que uma série de erros constasse aqui. “Às colega” e às amizades que fiz na UFF. Resumo: Esta dissertação reflete sobre o modo pelo qual a obra de Rubem Fonseca se aproxima da cidade antes como objeto de desejo do que um mero local de habitação ou passagem para os homens e suas vivências. Nos valemos da obra do…

Centro de Competência de Artes e Humanidades Dissertação apresentada à Universidade da Madeira Para obtenção do Grau de Mestre em: Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário Sob Orientação da Professora Doutora Idalina Sardinha Teresa Maria Henriques Andrade de Barros Vasconcelos 2010 Relação entre as artes visuais e a escrita na poesia experimental em Portugal AGRADECIMENTOS Ao meu filho Luís Afonso, pelos colinhos que não teve,…

SUMÁRIO 1.RESUMO 4 2.ABSTRACT 4 3.INRODUÇÃO 5 4.ELEMENTOS DA TEORIA GERAL DO ESTADO.....................................................6 5.O PRINCÍPE - MAQUIÁVEL 12 6.O PAPEL DO ESTADO...........................................................................................14 7.CONCLUSÕES.......................................................................................................14 BIBLIOGRAFIA 14 RESUMO O artigo analisa a função do Estado

FOUCAULT E A ESCRITA DA HISTÓRIA: 29(1):45-68 jan/jun 2004 reflexões sobre os usos da genealogia Inés Dussel RESUMO – Foucault e a escrita da história: reflexões sobre os usos da genealogia. Escrever geneaologias tem se tornado moda entre os historiadores da educação. Contudo, nem sempre é levado em conta que não se trata de uma tarefa simples. As relações entre Foucault e os historiadores foram, no mínimo, ambíguas e sua recepção neste campo tem suscitado resistências e controvérsias.…

de Comunicações e Artes – ECA JULIANA MONTEIRO DOCUMENTAÇÃO EM MUSEUS E OBJETO-DOCUMENTO: SOBRE NOÇÕES E PRÁTICAS São Paulo 2014 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Escola de Comunicações e Artes – ECA Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação JULIANA MONTEIRO DOCUMENTAÇÃO EM MUSEUS E OBJETO-DOCUMENTO: SOBRE NOÇÕES E PRÁTICAS Dissertação para obtenção do título de mestre, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Escola de Comunicações e Artes, da…

REFORMATA XIII, Nº 2 (2008): 125-154 PENSAMENTOS PRELIMINARES DIRECIONADOS A UMA PEDAGOGIA REDENTIVA Solano Portela* “O peixe apodrece pela cabeça.” (Antônio Vieira) “O objeto da educação é a verdade; a transmissão da verdade.” (Gordon Clark) RESUMO Neste artigo o autor, apresenta a educação escolar cristã como o entrelaçamento de todas as áreas de conhecimento com a verdade da existência do Deus Criador e com a revelação proposicional encontrada nas Escrituras. Ele…