Resumo Do Segundo Capitulo Do Livro Arte Contemporanea An

Passageiros do tempo e a experiência fotográfica: Da modernidade analógica à contemporaneidade digital. Cláudia Linhares Sanz. Dissertação de mestrado em Comunicação. Niterói: Programa de Pós-graduação em Comunicação, Imagem e Informação, Instituto de Artes e Comunicação Social, Universidade Federal Fluminense, 2005, 160 p., 30cm Inclui referências bibliográficas e sumário. 1. Tempo 2.fotografia 3. subjetividade 4. novas tecnologias Palavras-chave: experiência temporal, ato…

(UNISINOS) propõe uma reflexão sobre experiência com seqüências didáticas baseadas em gêneros textuais, em um grupo de crianças acompanhadas longitudinalmente da 3ª à 5ª série do ensino fundamental, mostrando o que significa trabalhar com gêneros textuais segundo a proposta teórica do interacionismo sociodiscursivo. Marcos Baltar, Fabiele Stockmans De Nardi, Luciane Todeschini Ferreira e Maria Eugênia Gastaldello (UCS), tendo como base conceitual o quadro do interacionismo…

departments of philosophy. GEN welcomes everyone with an interest in Nietzsche, whether professional or private. No fee for membership is required. Scarlett Marton Sumário Nietzsche e a ironia em música 7 “O valor de um caracol” ou “O nobre nietzschiano: um elogio a Cálicles?” 29 Kierkegaard, um leitor de Nietzsche avant la lettre 47 Heidegger e Nietzsche: o conflito entre arte e verdade 63 Nietzsche e Heidegger: a arte como vontade ou fundada na…

CURITIBA 2006 ii Dedicatória Dedico este trabalho a todos que me apoiaram, ao meu marido e meus filhos, e em especial a alguém sem o qual eu não teria chegado a esse curso e não teria escolhido esse tema. Alguém que me ensinou a amar as artes, principalmente a música e o cinema, sem nunca sugerir nada, apenas com seu bom gosto e exemplo. Alguém com quem eu pude sempre conversar e trocar idéias sobre qualquer assunto e que sempre esteve disponível para me ouvir, que nunca…

Governo do Estado do Paraná Secretaria da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior --Faculdade de Artes do Paraná Divisão de Pesquisa e Pós-Graduação Direção e Coordenação Stela Maris da Silva Diretora Ângelo José Sangiovanni Vice-Diretor Zeloi Aparecida Martins dos Santos Coordenadora da Divisão de Pesquisa e Pós-Graduação Giseli Miyoko Onuki Coordenadora da Divisão de Extensão e Cultura Assessoria de Comunicação Helio Ricardo Sauthier Editor Prof. Ms. Cristóvão…

Artigos Susan Moller Okin* Stanford University Gênero, o público e o privado** Gênero, traduzido: Resumo do texto traduzido Neste artigo, a filósofa política Susan Moller Okin discute as configurações históricas da dicotomia público/privado, analisando seus significados a partir de uma perspectiva de gênero. A ausência de reflexão sobre o gênero – especialmente sob duas formas, a negligência à realidade política das relações familiares e a linguagem ‘neutra’ – tem levado muitos teóricos, do

funcionários do Instituto de Humanidades da Universidade Candido Mendes. Aos colegas e amigos que fiz na universidade, especialmente à Anny, Thiago, Lídia, Adriana, Leandre e João Marcelo. À pequena Isabel, à Tânia e à Florine. RESUMO A monografia se propõe a analisar o romance Bufo & Spallanzani, de Rubem Fonseca, situando-o na tradição literária brasileira naturalista identificada por Flora Süssekind. Assim, julgamos necessário apresentar a história, evolução e…

pronta e embora beneficiada pela experiência africana e oriental do colonizador, teve de ser adaptada como roupa feita, ou de meia confecção, ao corpo da nova terra. Lucio Costa 7 RESUMO Os conceitos acerca da universalidade arquitetônica da primeira metade do século passado fazem surgir, logo após o segundo pós-guerra europeu, diferentes abordagens por parte de arquitetos intencionados em promover uma relação empírica com o lugar, sua história e a releitura da linguagem…

Bourdieu e os esquema reprodutores Idalina Correia Talita Pitanga. Resumo: este artigo visa apresentar algumas contribuições do pensamento do sociólogo Frances Pierre Bourdieu (1930-2002) para o campo pedagógico; a relação contextualizada escola sociedade ,reflexões sobre a prática pedagógica, e o processo de reprodução das desigualdades sociais .Para Pierre Bourdieu a educação deixa de assumir o seu legado de instituição transformadora e democrata das sociedades e…

Artigos da Revista Página 1 de 11 Saúde e Sociedade V.11 No 1 jan-jul/2002 PENSANDO O PROCESSO SAÚDE DOENÇA: A QUE RESPONDE O MODELO BIOMÉDICO?* José Augusto C.Barros** RESUMO: Com o propósito de efetuar uma crítica ao modelo biomédico, mecanicista, hegemônico na doutrina e prática que informa a medicina na atualidade, o texto parte de uma síntese histórico-evolutiva que contempla a apresentaçao das idéias e personagens chave que caracterizariam os quatro paradigmas ou…