Resumo Do Pcn De Matematica Primeiro E Segundo Ciclo

Ribeiro. As contribuições da leitura na formação do educando. 2012. 43 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Vitoria da Conquista- Bahia, 2012. RESUMo O presente trabalho tem como objetivo mostrar a seriedade do ato de ler. No entanto, para que o mesmo se desenvolva, as atividades precisam ser significativas e estarem vinculadas ao contexto social. Apesar de existirem diversas…

ter sempre sido esse amigo fiel e por ter me apoiado nos momentos em que mais precisei. A TODOS MEUS AMIGOS E COLEGAS que me ajudaram direta ou indiretamente nessa árdua caminhada. RESUMO O objetivo deste trabalho é investigar se os professores de língua inglesa das escolas públicas de Feira de Santana utilizam a música como instrumento auxiliar da sua prática pedagógica. Partiu-se do pressuposto de que a música pode…

40416 Tamires Lopes Castilho RA: 37153 Resumo As crianças têm contato com a matemática, muito antes de ingressarem na escola, uma vez que elas lidam com situações que envolvem ordenação, seriação, classificação e muitos outras, que se referem à aprendizagem dos números e da matemática, mesmo sem que elas se dêem conta disso. No entanto, cabe ao professor das séries iniciais compreenderem como se dá o processo de construção das noções matemáticas e dos números pela criança,…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA ALTERNATIVA DIDÁTICO-METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA Everton José Goldoni ESTEVAM1 Monica FÜRKOTTER2 650 RESUMO: Considerando as particularidades que envolvem o ensino de Estatística e as dificuldades que pesquisas têm evidenciado no que se refere ao estabelecimento de estratégias didático-metodológicas adequadas e eficientes para a abordagem dos conteúdos que ela abrange em todos os níveis de ensino, sobretudo na Educação Básica,…

submetida ao corpo docente do curso de Licenciatura Plena em Matemática da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos (FAFIDAM), da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Matemática. Orientador: Prof. Esp. Acácio Lima de Freitas LIMOEIRO DO NORTE– CEARÁ 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE FACULDADE DE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS – FAFIDAM LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA - FECOP Construindo o conceito de…

Coutinho, 2004 AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus que me capacitou e a meus professores do curso. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho à minha família e amigos RESUMO A presente pesquisa se propõe a fazer uma análise do ensino do teatro na educação formal que apesar de sua legalização através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei nº 9.394/96), ainda possui…

Resumo O presente estudo pretende mostrar as dificuldades do ensino de matemática nos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. A investigação foi feita através de uma selecionada pesquisa bibliográfica de autores e estudiosos conceituados sobre o tema. Os problemas que se levantam no processo de ensino da Matemática em todos os níveis não são novos. Tal como, não é novo o mal estar que eles provocam em alguns professores e alunos. Os problemas são muitos, variados e difíceis.…

Aos dedicados companheiros do curso. Atodos aqueles, que de formas distintas, contribuíram para a concretização deste trabalho. "Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira) RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar e discutir alguns aspectos do processo de alfabetização da criança, além de procurar argumentos que expliquem as dificuldades de alfabetização e o papel da escola no contexto da alfabetização…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XI MARIA EDNOAN OLIVEIRA FAGUNDES GESTÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM CURRÍCULO, FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. SERRINHA – BAHIA 2004 MARIA EDNOAN OLIVEIRA FAGUNDES GESTÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM: CURRÍCULO, FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Monografia apresentada como parte dos requisitos para obtenção do titulo de pós-graduação em Gestão da Educação…

analise a unidade do Meier, que existe a aproximadamente 10 anos. A instituição tornou-se muito conhecida no mercado devido a grande aprovação no vestibular, depois acabou expandindo a sua área de atuação para o ensino médio e o ensino fundamental. Segundo o site da instituição: Desde 31 de janeiro de 1998, data de sua fundação, o Intellectus promove o crescimento pessoal e acadêmico de todos. Hoje contamos com 6 unidades e uma família com mais de 2.800 pessoas entre alunos,…