Resumo Do Parte 3 Disciplina Do Livro Vigiar E Punir

esta concepção filosoficamente tradicional do sujei to não foi ainda sustada. Ora, a meu ver isso é que deve ser feito: a constituição histórica de um sujeito de conhecimento através de um discurso tomado como um conjunto de estratégias que fazem parte das práticas sociais. Esse é o fundo teórico dos problemas que gostaria de levantar. Pareceu-me que entre as práticas sociais em que a análise histórica permite localizar a emergência de novas formas de subjetividade, as práticas…

ALVES NOBRE SALES A CASA DO ALBERGADO E SUA (IN) EFICÁCIA PARA A RESSOCIALIZAÇÃO DO APENADO: A EXPERIÊNCIA DO ESTADO DO CEARÁ Monografia apresentada ao Curso de Direito da Faculdade Christus como requisito parcial necessário para a aprovação na disciplina de projeto do trabalho de conclusão de curso de graduação em Direito. Orientador: Prof. Francisco Davi Fernandes Peixoto Fortaleza 2012 AGRADECIMENTOS Primeiramente, agradeço a Deus por ter me proporcionado a oportunidade de…

no ensino superior. Ao meu namorado Willian Jensen, que esteve comigo em todos os momentos, desde a entrada na faculdade até a formatura, auxiliando-me nos trabalhos, assistindo às aulas, levando-me para fazer entrevistas e compartilhando comigo parte do processo sofrido que é o aprendizado. Acredito que ele também mereceria receber o diploma de conclusão comigo! Aos meus amigos, e, acima de tudo, à Suelen, que viveu comigo os momentos de loucura e resistência no decorrer deste trabalho…

Cretella. Polícia Militar e poder de polícia no Direito brasileiro. In: LAZZARINI, Álvaro et al. Direito Administrativo da ordem pública. 3. ed. Rio de Janeiro: Forense, 1998. p. 96. 2 SANTIN, Valter Foleto. Controle judicial da Segurança Pública: eficiência do serviço na prevenção e repressão ao crime. São Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2004. p. 90. 3 MOREIRA NETO, Diogo de Figueiredo. Direito Administrativo da Segurança Pública. In: LAZZARINI, Álvaro et al.…

força poderosa de regeneração da vida humana. Todos os homens merecem a sabedoria, a moralidade e a religião, porque todos ao realizarem sua própria natureza realizam os desígnios de Deus. Portanto, a educação é um direito natural de todos. Por ser parte da natureza, o homem deve ser educado de acordo com o seu desenvolvimento natural, isto é, de acordo com as características de idade e capacidade para o desenvolvimento. Consequentemente a tarefa principal da Didática é estudar essas…

adversidades da vida, nunca se deu por vencida. Ao Prof. Dr. Juventino de Castro Aguado, meu orientador metodológico que me ajudou na elaboração deste trabalho. SUMÁRIO RESUMO..........................................................................................................................7…

A batalha das Termópilas: Uma arena para debate sobre alguns aspectos da estratégia. Milton Genésio de Brito Resumo: A proposta neste trabalho é o debate sobre alguns dos aspectos a serem ponderados na definição de uma estratégia de combate. A guerra moderna difere substancialmente da sua congênere na Antiguidade. Entretanto, ainda podemos considerar alguns de seus parâmetros como fatores fundamentais na elaboração de procedimentos que resultem em uma relação mais adequada…

importância do psicólogo na instituição escolar/José Robson Mendes Ferreira. – Caruaru: FAVIP, 2013. 37f. Orientadora:Anderson Duarte Freire. Trabalho de Conclusão de Curso (Psicologia) - Faculdade doVale do Ipojuca. 1. Educação brasileira. 2.Escola. 3.Psicologia escolar. 4. Sexualidade. I. Ferreira, José Robson Mendes. II.Título. CDU159.9[14.1] Ficha catalográfica elaborada pelo bibliotecário: Jadinilson Afonso CRB-4/1367 Ninguém educa a ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens…

150 SOCIOLOGIAS DOSSIÊ Sociologias, Porto Alegre, ano 11, nº 21, jan./jun. 2009, p. 150-182 A Teoria Queer e a Sociologia: o desafio de uma analítica da normalização RICHARD MISKOLCI* Resumo Originada a partir dos Estudos Culturais norte-americanos, a Teoria Queer ganhou notoriedade como contraponto crítico aos estudos sociológicos sobre minorias sexuais e à política identitária dos movimentos sociais. Baseada em uma aplicação criativa da filosofia pós-estruturalista para…

12, 13 E 14 de abril de 2011 – UFSC – Florianópolis – SC - Brasil A GINÁSTICA LABORAL: UMA TENDÊNCIA CONTEMPORÂNEA DA PEDAGOGIA CORPORAL DA SOCIEDADE CAPITALISTA Roberta Jardim Coube Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) Resumo: O texto objetiva construir uma análise acerca da ginástica laboral entendida como um dos instrumentos do modo de produção vigente e significativo representante da pedagogia do corpo. Refutando o discurso hegemônico de que sua função é…