Resumo Do Livro Política De Aristóteles

LIVRO V A Ética a Nicômaco é a principal obra de Aristóteles sobre Ética. Nela se expõe sua concepção teleológica e eudaimonista de racionalidade prática, sua concepção da virtude como mediania e suas considerações acerca do papel do hábito e da prudência na Ética. Em Aristóteles, toda racionalidade prática é teleológica, quer dizer, orientada para um fim (ou um bem, como está no texto). À Ética cabe determinar qual a finalidade…

Antiga é considerada a base da cultura da civilização ocidental. A cultura grega exerceu poderosa influência sobre os romanos, que se encarregaram de repassá-la a diversas partes da Europa. A civilização grega antiga teve influência na linguagem, na política, no sistema educacional, na filosofia, na ciência, na tecnologia, na arte e na arquitectura moderna, particularmente durante a renascença da Europa ocidental e durante os diversos reviveres neoclássicos dos séculos XVIII e XIX, na…

Pinto Saulo Cabral Machado Tatiana Amorim Sarmento Prof. M. Sc. Delfim Santana Pinheiro Guterres Junior Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – Faculdade São Luis Curso de Direito - Turma (AD4N1) - Disciplina Economia 06/06/2000 RESUMO A História do Pensamento Econômico é um estudo da herança deixada pelos que escreveram sobre assuntos econômicos no transcurso de muitos anos. Especulação do homem quanto ao seu meio: desde os tempos antigos. Desenvolvimento da…

CARVALHO* Resumo: Nosso objetivo é tematizar a tensão interpretativa presente no conceito aristotélico de phrónesis através da comparação das posições de dois grandes leitores do Estagirita em relação a essa problemática: Alasdair MacIntyre e Paul Ricoeur. Após exposição das análises de MacIntyre e Ricoeur acerca da phrónesis em Aristóteles, suas críticas e operações do conceito, ensaiamos uma apreciação crítica desse diálogo filosófico intertextual. Palavras-chave: Aristóteles,…

QUADRO COMPARATIVO: PLATÃO X ARISTÓTELES PLATÃO OBJETIVO DA EDUCAÇÃO Formar homens sábios e virtuosos MÉTODO DE ENSINO Estudo permanente, renunciando a tudo e todos PRINCIPAIS PENSAMENTOS Busca da virtude, do homem bom, capaz de adquirir conhecimento. CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO Alunos devem ser levados as suas próprias respostas CONCEITO DE EDUCAÇÃO Formação do homem moral, vivendo em um estado justo DE QUEM ERA A RESPONSABILIDADE PELO ENSINO

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS DA RELIGIÃO CURSO DE FILOSOFIA RICARDO DE OLIVEIRA ZERBINATO Sobre ética e política na antigüidade, razão e moral na modernidade e o contraponto da libertação latino-americana GUARULHOS 2008 RICARDO DE OLIVEIRA ZERBINATO Sobre ética e política na antigüidade, razão e moral na modernidade e o contraponto da libertação latino-americana Trabalho apresentado no curso de graduação à Universidade Metodista de São…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES CURSO: MESTRADO ACADÊMICO EM FILOSOFIA O AGIR ÉTICO SEGUNDO ARISTÓTELES Narcisa Ferreira Lima Rocha Fortaleza­Ceará 2009 Narcisa Ferreira Lima Rocha O AGIR ÉTICO SEGUNDO ARISTÓTELES Dissertação apresentada à Universidade Estadual do Ceará como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Filosofia com área de concentração em Ética.…

ALTAMIRA THAINÁ BRAGA MATOS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA RESUMO APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DE CRÉDITO DA DISCIPLINA HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO. MINISTRADO PELA PROFESSORA VERUSA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. ALTAMIRA-PA MARÇO 2012 História da Educação e da Pedagogia Resumo do 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 6° e 7° capítulo da obra História da educação e da pedagogia, do Autor…

FACULDADE MATO GROSSO DO SUL CAMILA RODRIGUES DE SOUZA SILVA FABIANO PONTES FRONIO GIOVANA MARTINS DE SOUZA DA CRUZ PARTICIPAÇÃO POLÍTICA CAMPO GRANDE 2015 CAMILA RODRIGUES DE SOUZA SILVA FABIANO PONTES FRONIO GIOVANA MARTINS DE SOUZA DA CRUZ PARTICIPAÇÃO POLÍTICA Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Direito da Faculdade Mato Grosso do Sul, como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Atividades Práticas Supervisionadas, sob orientação do Prof. Eugênio da Silva Pavão

_____________________/___/______ Prof. Marcio Frugoli Universidade Paulista – UNIP 2 Resumo Suas experiências de vida e historias de três pessoas ajudaram o mundo com seus pensamentos e ideias. Com isto ajudou a marcar seus nomes da historia. Como suas Ideias ajudaram a mudar o mundo nas suas épocas. Arquimetes com suas leis, a primeira sobre lei da alavanca e a lei dos corpos flutuantes, como ele conseguiu elaborar suas lei. Aristóteles com sua teoria de movimento, que influenciou em…