Resumo Do Livro Pedagogia Da Práxis

1978. 8. GADOTT, Moacir. Organização do Trabalho na Escola. Alguns Pressupostos. São Paulo, Ática, 1993. 9. GADOTTI, Moacir. A pedagogia de Paulo Freire e o processo de democratização no Brasil: alguns aspectos da sua teoria, método e praxis. In: Hácia una Pedagogia alternativa para la Educación Superior Escuela. de Formación Docente. Simposio Latinoamericano de Pedagogia Universitaria. Universidad de Costa Rica: 17 a 20 de abril de 2001. 10. GOHN, Maria da Glória, Educação…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL- UNINTER LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - EAD TUTORA: JOSIVALDA ALVES PEREIRA CAMPUS PATOS - PB ESTAGIO SUPERVISIONADO EJA Índice 1. Apresentação 2. Estagio Supervisionado EJA 2.1. Plano de Estagio 2.2. Dados da Escola Estagiada 2.3. Concepção Pedagógica da Instituição Estagiada 2.4. Plano de Aula 2.5. Observações 3. Considerações Finais 4. Referencias bibliográficas 1. Apresentação Esta pesquisa é baseada nas…

DO ACARAÚ- UVA INSTITUTO DOM JOSÉ DE EDUCAÇÃO E CULTURA-IDJ CURSO: PEDAGOGIA A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE PRENDIZAGEM EMILENE DE SOUZA LIMA BARBOSA. FORTALEZA 2011.2 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ- UVA INSTITUTO DOM JOSÉ DE EDUCAÇÃO E CULTURA-IDJ CURSO: PEDAGOGIA A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE PRENDIZAGEM Monografia submetida ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú, como…

“A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS” - RESUMO Acredita-se que a Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso crítico e, consequentemente, auxiliar a construir uma nova visão de sociedade, onde se pressupõe que a educação é a principal responsável pelas transformações da mesma. Este trabalho deve pesquisar e compreender a importância da Filosofia da Educação como questionamento das bases educacionais.…

TEMAS TRANVERSAIS: MEIO AMBIENTE Cauane Aparecida Cornely Profª Tatiana Brocardo de Castro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0320) – Prática do Módulo III 06/07/12 RESUMO Os Temas Transversais surgem como forma de se trabalhar em sala de aula assuntos de grande importância no mundo contemporâneo. Por esse motivo, o meio ambiente é um destes temas, uma vez que as questões relacionadas ao nosso planeta e o ambiente que nos cerca, são…

Amorim Costa Filho[1] “PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: aquela que tem de ser forjada com ele e não para ele, enquanto homens ou povos, na luta incessante de recuperação de sua humanidade. Pedagogia que faça da opressão e de suas causas objeto de reflexão dos oprimidos de que resultará o seu engajamento necessário na luta por sua libertação”. PAULO FREIRE RESUMO É inegável a contribuição do…

lições grátis. Inscreva-se já! Imprimir RSS Ivanilda Cardoso Sou pedagoga de formação e estou fazendo pós em Gestão de Recursos Humanos. (5) artigos publicados Membro desde julho de 2010 Ivanilda Mota Cardoso Ivanilda_forbusiness@hotmail.com RESUMO Nossa sociedade vive uma agitada rotina, na qual se depara com atitudes que não correspondem aos princípios éticos e sociais considerados necessários à prática humana e cidadã. Com isso, desenvolveu-se uma pesquisa bibliográfica voltada…

AS ESPECIFICIDADES DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ESTÁGIO COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO-AÇÃO Adriana de Freitas1 - UNIVALI Ana Carolina de Lima Boaventura Montandon 2 - UNIVALI RESUMO: O artigo apresenta as análises elaboradas no Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, do Curso de Pedagogia EaD da UNIVALI. Foi realizado em um Centro de Educação Infantil com crianças de dois a cinco anos. O estudo teve como objetivo analisar as especificidades da docência na…

efetivação da Gestão Escolar Democrática PONTA GROSSA 2008 C A DE R N O T E M Á T I CO 1 O DIÁLOGO NA EFETIVAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA DEFINIÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Tema: A Práxis da Dialogicidade na Gestão Escolar Democrática Área de concentração: Gestão Escolar Orientanda: Nilma de Oliveira César Luiz Orientadora: Profª Ms. Maria José Bastos Martins © Secretaria de Estado da Educação do Paraná Avenida Água…

METODOLOGIAS DE ENSINO Maria Glaci da Silva Professora – Tatiana Brocardo de Castro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia 320 – Estágio Nível I 20/10/2012 RESUMO Escolhi como campo de concentração para meu estágio o tema Metodologias de Ensino por entender que é responsabilidade do professor estar preparado para entrar em sala de aula e mediar o aprendizado significativo de seus alunos, despertando neles o espírito investigativo e o gosto pelo saber,…