Temas transversais: meio ambiente
Cauane Aparecida Cornely
Profª Tatiana Brocardo de Castro
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (PED0320) – Prática do Módulo III
06/07/12
RESUMO
Os Temas Transversais surgem como forma de se trabalhar em sala de aula assuntos de grande importância no mundo contemporâneo. Por esse motivo, o meio ambiente é um destes temas, uma vez que as questões relacionadas ao nosso planeta e o ambiente que nos cerca, são urgentes, devido à relação homem/natureza. Partindo desse pressuposto, passa-se a pensar na construção de uma consciência crítica no aluno e em toda a população mundial com relação ao meio ambiente. A partir dos estudos efetuados anteriormente e aqui relatados, percebemos que conhecer as relações do homem e da natureza e as consequências do capitalismo e do consumo inconsciente para a vida em sociedade é de fundamental importância para entendermos a proposta da educação ambiental, em busca de um planeta autossustentável. Cabe a cada um de nós buscarmos ser exemplo de atitudes sustentáveis, para assim garantir qualidade de vida as gerações futuras.
Palavras-chave: Meio Ambiente. Desenvolvimento Sustentável. Educação Ambiental.
1 INTRODUÇÃO
A sociedade atual vive a era da informação e da tecnologia, onde tudo é transmitido e compartilhado em tempo real e muda em velocidade vertiginosa. Pensando sobre os constantes processos de transformação de nossa sociedade, faz-se necessário um novo olhar sobre a educação, que pouco mudou nas últimas gerações.
Os Temais Transversais surgem como proposta para levarmos à sala de aula, assuntos relevantes em nossa sociedade, possibilitando uma aprendizagem mais rica e significativa. Dessa maneira, o Meio Ambiente passa a ser trabalhado como Tema Transversal, devendo ser ensinado de forma interdisciplinar em atividades que busquem a valorização do meio, tendo em vista que o tema luta pelo reconhecimento de sua