Resumo Do Livro Pedagogia Da Autonomia Por Tópicos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Ana Lucia Pinto Gomes Eliane Silva Lourenço Rocha Maria de Jesus Lima dos Reis Rayanne Santos da Costa e Silva Vitalina da Rocha Soares Brasília – DF 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Ana Lucia Pinto Gomes RA: 4300070091 Eliane Silva Lourenço Rocha RA:…

VIEIRA PAULO RIOL RENAN CARVALHO THAIS SALES TÂNIA ROBERTA COSTA DE OLIVEIRA Universidade do Estado do Pará (UEPA)/ Centro de Ciências Sociais e Educação (CCSE)/ Curso de Pedagogia/ alefeabreu@gmail.com/josielevieirads@gmail.com/paulinhosilva_7@hotmail.com/renan.carvalho97@gmail.com/thais2cris@gmail.com RESUMO Este artigo apresenta uma reflexão acerca da conscientização e preservação hídrica, que tem como objetivo principal a conscientização das crianças que devem vir a…

de educação. 1. RESUMO DO MÓDULO Este módulo está dividido em duas unidades, com cinco temas cada uma. Na Unidade I você terá a oportunidade de saber que a Educação a Distância tem ao longo dos tempos apresentado uma relação dinâmica com o desenvolvimento político, econômico, social e cultural. Na segunda unidade você terá a oportunidade de conhecer os desafios que a Educação a Distância enfrenta na promoção do conhecimento baseado na autonomia, interação e…

que conta com a consultoria de Gláucia Mollo ções, um “edifício ou recinto onde ficam e de Maria José Nóbrega, ambas assessoras depositadas, ordenadas e catalogadas diver- da Secretaria Municipal de Educação de São sas coleções de livros, periódicos e outros Paulo, com vasta experiência na área. documentos, que o público, sob certas condições, pode consultar no local ou levar de Nos programas televisivos e nos textos desta empréstimo para devolução posterior”. …

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO UMESP-FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO BIOLOGIA – FILOSOFIA – MATEMÁTICA – PEDAGOGIA ALINE SANTOS COSTA MÁRCIA LECIENE MARIA JOSÉ XAVIER DE CARVALHO NATASHA MARCELA CANDIDO RAISSA ALVARES RHAUANE THERESA BARBOSA THAIS DE OLIVEIRA INCLUSÃO COMO ATO DE CIDADANIA SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 ALINE SANTOS COSTA MÁRCIA LECIENE MARIA JOSÉ XAVIER DE CARVALHO NATASHA MARCELA CANDIDO RAISSA ALVARES RHAUANNE THERESA BARBOSA THAIS DE OLIVEIRA

Acesso em 20/04/2007 225 AXT, R. O papel da experimentação no ensino de Ciências, in Moreira, M. A. e Axt, R., Tópicos em ensino de Ciências, Sagra, 1991. -Borges, A. T. Novos rumos para o laboratório escolar de Ciências. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 19, n. 3, 2002. AXT, R. O papel da experimentação no ensino de ciências, in Moreira, M. A. e Axt, R., Tópicos em ensino de ciências, Sagra, 1991. BARBERÁ, O. ; VALDÉS, P. - El trabajo en la ensenanza de las…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE MATEMÁTICA Janderney Mendes de Almeida Pedagogia de Projetos e Modelagem Matemática: Discutindo Convergências e Dissonâncias Belém-Pa 2013 Janderney Mendes de Almeida Pedagogia de Projetos e Modelagem Matemática: Discutindo Convergências e Dissonâncias Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do Pará – UFPA, como requisito parcial à conclusão do Curso de…

CAPÍTULO 3 Resumo e Fichamento Luís Fernando Prado Telles Neste capítulo, você estudará os gêneros resumo e fichamento. Esperamos que, após a leitura e a apropriação dos conhecimentos aqui expostos, você, acadêmico do curso de Pedagogia a Distância, sinta-se instigado a produzir esses gêneros, utilizando-os para a organização das suas leituras e do seu conhecimento. CAPÍTULO 3 Resumo e Fichamento Objetivo geral de aprendizagem Apresentar os gêneros resumo e…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: DIVERSIDADES CULTURAIS, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INFANTIL Aluna: Niterói, RJ 2014.2 SUMÁRIO 1. Introdução ….............................................................................................................. 4 2. Educação e Diversidade …........................................................................................ 5 3. A Educação Infantil e seus diferentes currículos .…...

TEXTOS PARA ALFABETIZAÇÃO E OS INTERESSES DAS CRIANÇAS FRANCINE VERÍSSIMO (BOLSISTA NE/BAAE III); VERÔNICA LEONARDO (BOLSISTA NE/BAAE III). ORIENTADOR: PROF. DR. FRANCISCO JOSÉ CARVALHO MAZZEU. FCL/UNESP/Araraquara - Núcleo de Ensino/PROGRAD. RESUMO Este artigo pretende discutir o processo de seleção de textos para uso na alfabetização, buscando melhorias para esse processo. Embora existam controvérsias importantes, diversos autores têm defendido o uso de textos desde o início da…