Resumo Do Livro Pedagogia Da Autonomia Capitulo 1 1 2 E

FACULDADE METROPOLITANA DE CAMAÇARI - FAMEC PEDAGOGIA HABILITAÇÃO ESCOLA/EMPRESA CLEOPATRA BARBOSA DE JESUS ESTUDO SOBRE OS REFLEXOS DO PENSAMENTO PEDAGOGICO DE PAULO FREIRE NO ENSINO FUNDAMENTAL I CAMAÇARI, BA 2009 CLEOPATRA BARBOSA DE JESUS ESTUDO SOBRE OS REFLEXOS DO PENSAMENTO PEDAGOGICO DE PAULO FREIRE NO ENSINO FUNDAMENTAL I Esta monografia atende as exigências da Faculdade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA WALDORF NA FORMAÇÃO DE JOVENS PARA OS DESAFIOS DO SÉCULO XXI: A experiência da Escola Livre Porto Cuiabá CUIABÁ – MT 2008  PEDRO ROBERTO PILONI A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA WALDORF NA FORMAÇÃO DE JOVENS PARA OS DESAFIOS DO SÉCULO XXI. A experiência da Escola Livre Porto Cuiabá Dissertação apresentada à Comissão…

UFPB-PRAC X Encontro de Extensão 6CCSDEMCAOUT02 PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ATENÇÃO A GESTANTES E PUÉRPERAS Pedro Joaquim de Lima Neto (1); Patrícia Serpa de Souza Batista (3) Centro de Ciências da Saúde/Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica e Administração/Outros RESUMO Projeto de extensão desenvolvido na comunidade Maria de Nazaré, localizada no bairro Funcionários II, em João Pessoa-PB, tendo como público alvo as gestantes e puérperas provenientes da…

JANEIRO|11 Concepções progressistas e libertárias de educação: breve panorama sobre as idéias da pedagogia anarquista contrapostas ao ideal educativo apresentado por Rousseau para Emílio.1 RESUMO Este texto discorre sobre as idéias libertárias operadas pelo pensamento do movimento anarquista a partir das obras de Proudhon e Bakunin contrapostas ao ideal educativo exposto por Rousseau no capítulo terceiro de Emílio ou da Educação. A finalidade do texto está em identificar…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – UEPB COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL DE PROGRAMAS ESPECIAIS CURSO DE PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL O ATO DA LEITURA ANTONIO DE PÁDUA S. DA SILVA CAMPINA GRANDE – PB JANEIRO DE 2010 ANTONIO DE PÁDUA SANTOS DA SILVA O ATO DA LEITURA Trabalho Acadêmico Orientado apresentado ao Curso de Pedagogia em Regime Especial, da Universidade Estadual da Paraíba, como requisito para conclusão do Curso. Orientadora: Ivanilda Dantas de Oliveira…

Resenha: A obra educacional de Paulo Freire não se destaca pelo tamanho físico de seus escritos, mas sim pelo contexto e pela densidade de cada obra sua. No livro Pedagogia da Autonomia não é diferente, que apesar de poucas páginas, possui uma estrutura e contexto teórico amplo e totalmente interligado com as outras obras do autor em sua concepção de educação libertária. A primeira parte dessa obra tem o titulo de Não há docência sem discência o autor disserta no inicio sobre a curiosidade

Fichamento kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk- kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk GARAPON, Antoine. O juiz e a democracia: o guardião das promessas. 2ª Ed. Rio de Janeiro: Revan, 1999. 1. CREDENCIAIS DO AUTOR: Antonie Garapon é um renomado jurista francês e importante pesquisador do Institut des Hautes Études sur la Justice. Autor da obra o Juiz e a democracia que trata do aumento da importância do poder judiciário na sociedade moderna, quando…

apresentado ao Curso de Pedagogia, para obtenção parcial do grau de Licenciatura em Pedagogia. ORIENTADORA: Prof.ª Ms. KAREN AMBRA SÃO PAULO 2010 SILVIA REGINA PROETTI ALFABETIZAÇÃO SOB UMA PERSPECTIVA MONTESSORIANA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia, para obtenção parcial do grau de Licenciatura em Pedagogia. Aprovada em dezembro de 2010 ORIENTADORA: Profª. Ms. KAREN AMBRA Dedico esta pesquisa a minha família.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PÓLO DE GRAVATAÍ Simone Ribeiro UMA PEDAGOGIA EM MOVIMENTO: CONTRIBUIÇÕES DA CAPOEIRA NA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA PORTO ALEGRE 2010 Simone Ribeiro UMA PEDAGOGIA EM MOVIMENTO: CONTRIBUIÇÕES DA CAPOEIRA NA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia/Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Curso de Pedagogia da Faculdade Católica de Uberlândia, para obtenção parcial do titulo de licenciatura em Pedagogia sob a orientação da Professora Ma. Silvani Aparecida Ribeiro de Paiva. Uberlândia 2013 MARÍLIA CRISTINA FERREIRA GONÇALVES A RELEVÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Curso de Pedagogia da Faculdade Católica de…