Resumo Do Livro O Que Todo Cidadão Precisa Saber Sobre Ha

IMPERATRIZ – MA 2014 DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: Dificuldade de Aprendizagem de Leitura e Escrita dos alunos de 1º ao 5° ano do Ensino Fundamental da Escola X do Bairro de Vila Redenção – Imperatriz- Ma no ano de 2010 a 2012 Vadilson de Almeida Silva ¹Resumo O presente artigo aborda as dificuldades encontradas nos alunos de 1ª ao 5ª ano do ensino fundamental na escola X.buscou-se conceituar Dificuldades de Aprendizagem visando entender, a partir da análise teórica seu conceito e…

As novas tecnologias e a educação escolar no ensino fundamental PEREIRA, Cássia da Silva Almeida ¹ MARA , Sandra Hartog ² RESUMO Uma reflexão sobre as novas tecnologias e a educação escolar no ensino fundamental, no Brasil, traz à tona a proposta educacional no sentido da formação acadêmica e profissional, que no final dos estudos forma cidadãos capazes, com habilidades e competências que consigam enfrentar seus desafios e alcançar suas metas. Essa conquista começa e se estruturar no…

Resumo da obra O autor inicia seu livro fazendo a diferença entre gramática e língua, essas duas não podem ser confundidas, é como se a primeira fosse um igapó(é uma enorme poça de água parada) e a língua um rio sem curso definido. E “a língua é viva”. (Aristóteles) Há algum tempo temos uma luta contra o preconceito lingüístico, mas esse continua sendo motivo de risos, quando utilizados em novelas, jornais,é um instrumento para valorizar alguns cidadãos brasileiros em detrimento de outros. A

esses acontecimentos. Vitoria 2014 Introdução No livro A República, há um texto chamado “Alegoria do mito da caverna” em que Platão e Glaucon dialogam e nesse dialogo explicito, a dialética, instrumento usado pelo filosófo no qual Platão afirmava ter dimensão mais que a matemática, pois a própria matemática usava da dialética, pois esses são símbolos usados para demonstração de idéias. Já o diálogo é usado para chegar há uma verdade (veredicto), entendimento que se dá…

LUTERANA DO BRASIL (ENSINO A DISTÂNCIA) LETRAS: PORTUGUÊS E LITERATURAS DA LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ESTAGIÁRIA: Luciene Souza da Silva (CGU 98154310) Aripuanã/MT Abril/MAIO de 2012 SUMÁRIO 1. RESUMO---------------------------------------------------------------------------04 2. INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------05 3. DESCRIÇÃO DOS MÉTODOS DE ENTREVISTAS, OBSERVAÇÃO,…

3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – NEAD Inf.: 0800 642 5000 Site: www.uniasselvi.com.br O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA FORMAÇÃO DO SER HUMANO 1- Rose Mari Gonçalves Chaves 2- Orientadora: Salete Savi Rossa RESUMO A História ensina a conhecer entender e pensar sobre presente fixando os olhos no passado, afinal, entender as transformações ocorridas em nossa trajetória de vida é imprescindível para que busquemos uma sociedade mais justa. O Ensino de História se estiver em…

prática educacional, considerando o destinatário, a finalidade e as características do gênero. • Produzir textos utilizando registros formais e estratégias de escrita. • Imprimir qualidade aos textos quanto à forma e ao conteúdo, aprimorando o controle sobre sua própria produção. Ementa Produção, leitura e compreensão de textos. Desenvolvimento da leitura e da escrita em documentos oficiais educacionais. A arte de ler, de escrever e de comunicar. Mensagem da Autora Nasci…

aperfeiçoamento de todo o processo. Fase Fiscalizadora: Prazos, datas, documentos e situação legal. Fiscaliza o ensino aprendizagem. 3. Explique o Projeto de Lei nº 4.106, de 2012, expondo seu ponto de vista sobre o conteúdo. O Projeto de Lei tem por finalidade regulamentar a profissão de Supervisor Educacional, além de deixar claro quais são suas atribuições. Explica quais são as atividades que o supervisor precisa exercer, qual o perfil que este profissional precisa…

Como estender a todos os indivíduos de forma satisfatória o alcance à leitura? Para que se lê? O que deve fazer em classe o professor das séries iniciais? Qual a importância da leitura para a aquisição do conhecimento? Esses são alguns dos questionamentos que nos induziram a escolher este tema imprescindível e que nos motivou a produzir este trabalho. Portanto, a leitura possibilita uma boa formação na vida do leitor, pois, sabemos que o mundo vive em constantes mudanças e todos…

Referencias Bibliográficas 7 1. INTRODUÇÃO Os educadores conscientes da ação que praticam e do papel que desempenham não se contentam com a rotina pedagógica e os hábitos escolares estruturados. Querem saber sempre mais, conhecer o que há de novo na sua área, para refletir sobre as novas práticas educativas. O Professor deve deixar o papel de “transmissor de conteúdos”, para se transformar em um pesquisador e o aluno por sua vez passa a ser o sujeito do processo ensino…