Resumo Do Livro O Que Todo Cidadão Precisa Saber Sobre Ha

O USO DE VARIADAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Noemia Klein[1] RESUMO: Este artigo é uma pesquisa bibliográfica sobre os desafios pedagógicos encontrados no ensino de História e de Geografia, apontando desafios e mudanças na postura do professor frente ao seu planejamento, tornando os saberes dos alunos presentes na rotina da escola e utilizando-os como objeto de pesquisa. O objetivo geral é identificar atividades pedagógicas que proporcionam a…

Professor Tácito Yuri de Melo Barros, disciplina Ciência Política, turma U, 1º semestre, 2013, turno noturno, curso de Bacharelado em Direito. Maceió 2013 Resumo Estudo sobre o que é política em suas várias conotações e mudanças ao longo do tempo. Apresentação de um panorama geral sobre a visão e consequências desta na realidade brasileira. Palavras-chave: política, visão social, mutação. SUMÁRIO 1.…

o pensamento sobre a ordem de referência destas palavras que variam de acordo com a época e com a cultura vivida. Diante dessa análise, mostra que hoje vivemos o império do útil, seguido do belo, se for útil não precisa ser verdadeiro e se for belo não precisa ser bom. Caso 2 - Sobre os fundamentos da Justiça 1. É possível dizer que o texto apresenta uma reflexão filosófica sobre o Direito? Com a leitura do texto é possível dizer que ele faz, sim, uma reflexão filosófica sobre o direito. 2

Onde quer que haja mulheres e homens há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há o que aprender. Paulo Freire RESUMO A presente monografia tem como objetivo primordial analisar a Gestão de Sala de Aula da Educação de Jovens e Adultos, na Unidade Integrada

11. RESUMO "É melhor ser justo que injusto?" (pág. 41) O texto dialógico segue a respeito da justiça. A Justiça é um dos principais termos abordados pelos sofistas, já que ela está inserida no campo das ações humanas. Foi tratada de uma maneira convencionalista, não chegando a definir o justo e o injusto como verdades absolutas, apenas prendendo-se às circunstâncias. "A opinião da maioria dos homens, que põem a justiça no nível dos bens penosos" (pág 42-43) Sócrates diz que a injustiça, para

leitor utiliza seu conhecimento de texto e de mundo, para construir uma interpretação sobre o que lê. leitura são técnicas ou métodos que os leitores usam para adquirir a informação, recorremos a uma serie de estratégias no trabalho de construção de sentido, nossa atividade de leitores ativos em interação com o autor e o texto. Depois da leitura é feita uma análise com o objetivo de rever e refletir de analisar e sobre o conteúdo lido, ou seja, a importância da leitura, o significado…

Eletrotécnica Professor: Deivid Matéria: Português Resumo: O artigo em questão abrange o tema preconceito linguístico e como devemos reagir a essa situação que presenciamos muitas vezes sem perceber e que esta no nosso dia a dia. também levanta hipóteses e discussões de como diminuir esse preconceito e levantar ideias de como discutir isso de modo que acabe essa visão negativa que e o preconceito linguístico. Introdução Pesquisas sobre preconceito linguístico e como…

PHILLIP FÉLIX DE OLIVEIRA SOUZA RAÍSSA SOARES BRANDÃO PINTO COELHO SABRINA VIEIRA SOARES TÍTULO DO TRABALHO Belo Horizonte 2013 Resumo O aprendizado em língua inglesa deixou de ser uma forma de adquirir cultura e passou a ser uma necessidade de acesso as informações, um diferencial para contribuir com a formação humanista. A realidade que vivemos apresenta um mundo…

Leitura e formação do espírito crítico RESUMO A meta do presente artigo é trazer à lembrança um assunto relacionado com a leitura e que já foi desenvolvido há alguns anos atrás. Há uma tentativa de recuperar e reforçar alguns pontos importantes tais como: o desenvolvimento do espírito crítico através da leitura e a constatação da realidade de que está muito difícil desenvolver um trabalho de aprendizado e de verdadeira cidadania no Ensino Superior porque os acadêmicos não sabem, não gostam e

parcial para obtenção do título de Especialista, pelo curso de pós-graduação em Gestão e Especialização Escolar da Faculdade Vale do Jaguaribe. Orientado pelo Professor Ms. David de Alencar Correia Maia Fortaleza/2012 RESUMO Este estudo é uma tentativa de levar ao conhecimento do leitor, o que é de fato uma a prática pedagógica na escola. Assunto relevante para se compreender um pouco a própria história da prática pedagógica da escola, no país. Ao assumir…