Resumo Do Livro Metodologia Do Ensino Da Educaçao Fisica

MEMÓRIAS E IMAGENS WILSON RICARDO ANTONIASSI DE ALMEIDA (UNESP – RIO CLARO). RESUMO Este trabalho retrata a história da Escola Estadual “BRASIL”, instituição de ensino público mais antiga em funcionamento no município de Limeira, Estado de São Paulo. A atenção se concentra no estudo do processo educacional e a análise do projeto pedagógico, relacionando aspectos relativos à educação através de memórias (depoimentos) e imagens (fotografias). Os depoimentos e…

1 LEITURA DE ARTIGOS E/OU LIVRO: As áreas de ensino e a pesquisa em História embora façam parte de um mesmo núcleo comum de reflexões, comportam atualmente um espaço de importantes polêmicas. Nos limites deste artigo pretende-se apresentar as linhas gerais destes debates: licenciatura e bacharelado, ensino e pesquisa, elação universidade-educação básica, que longe de afetarem apenas o ambiente propriamente acadêmico e universitário, dizem respeito a questões reais e vivas com as…

PEDAGOGIA METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Carla Nascimento Rezende Atividade apresentada ao Centro universitário Estácio Radial, para graduação no Curso Superior de Pedagogia, contemplando a disciplina metodologia e prática de ensino da Educação Física, tendo como orientador professor Therence Santiago. SÃO PAULO - SP 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO: PEDAGOGIA METODOLOGIA E PRÁTICA…

RESUMO DO LIVRO: EDUCAÇÃO FÍSICA O ATLETISMO NO CURRÍCULO ESCOLAR VALENÇA - BA 2014 ANTONIO SACERDOTE DOS SANTOS FILHO RESUMO DO LIVRO: EDUCAÇÃO FÍSICA O ATLETISMO NO CURRÍCULO ESCOLAR Trabalho apresentado ao curso de Educação Física da Faculdade Zacarias de Góes, pela disciplina: Metodologia do Atletismo. Professor: Thiago Netto Camardelli VALENÇA - BA 2014 A proposta deste livro é estudar a questão

interações entre as disciplinas, pois possuindo uma total interação e analise do objeto, com uma ação coordenada das ações disciplinares. Podendo ainda dar enfoque ao enciclopedismo sendo denominada de interdisciplinaridade heterogênea, objetivando uma educação ampla e geral, ou servindo de auxilio entre as próprias disciplinas ao tomar emprestada as formas de analise e métodos de outras matérias existentes. A interdisciplinaridade também pode ser classificada como compósita…

PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE FÍSICA E DE MATEMÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA Flavia Rezende Arilise Moraes de Almeida Lopes Jeanine Maria Egg Laboratório de Tecnologias Cognitivas, NUTES-UFRJ CCS, Bloco A, sala 20, Ilha do Fundão 20945-900 Rio de Janeiro, RJ, Brasil Resumo O contexto deste estudo é o desenvolvimento de um ambiente virtual construtivista para a formação continuada de professores de Física e de Matemática do…

FA FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO - PR Prof. Esp. Alissianny Haman Fogagnoli Prof. Ms. Joel Oliveira de Souza CAMPO MOURÃO 2009 SUMÁRIO LISTA DE APÊNDICES ........................................................................................... v LISTA DE ILUSTRAÇÕES .........................................................

O lúdico no ensino de Astronomia Breno Cavalcante de Araújo 1,Diêgo Brilhante da Silva2, Liliani Rodrigues de Carvalho3, Renato Ferreira da Silva4 1Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/Professor Orientador do Grupo de Astronomia/ breno.araujo@ifrn.edu.br 2Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/Licenciando em Física/ diego-brilhante@hotmail.com 3Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia do Rio…

DE SANTA CATARINA – UNOESC ÁREA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADRIANO PACHECO CARLOS GREGÓRIO DECIO HAUBERT JUNIOR EVERTON CARDOSO NATHAN MOREIRA LUTAS ESPORTIVAS Xanxerê 2010 ADRIANO PACHECO CARLOS GREGÓRIO DECIO HAUBERT JUNIOR EVERTON CARDOSO NATHAN MOREIRA LUTAS ESPORTIVAS Trabalho da disciplina Componente Curricular Complementar II Curso Educação Física, Área das Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade do Oeste de…

O laboratório de ensino de matemática pode tornar o trabalho muito gratificante para o professor é a aprendizagem dos alunos fica mais agradável e compreensiva se o professor possuir conhecimento, pois tendo em vista que ninguém ensina o que não sabe é preciso conhecer matemática, mas também metodologia de ensino e psicologia, enfim possuir uma boa formação matemática e pedagógica, pois são raríssimas escolas que possuem um laboratório de ensino de matemática, este exige do professor uma…