Resumo Do Livro Mentes Inquietas

MONOGRAFIA: O CONHECIMENTO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA REGULAR A RESPEITO DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) Resumo Esta pesquisa mostra de maneira clara o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) e a importância do professor ter conhecimento do assunto e nunca atuar sozinho. Os professores são, freqüentemente, aqueles que mais facilmente percebem quando um aluno está tendo problemas de atenção, aprendizagem, comportamento ou emocionais/afetivos e

RESUMO Podemos caracterizar o sono como um exercício de conservação de energia, sendo que sua qualidade influencia de modo direto na vida das pessoas. O ato de não dormir bem prejudica o rendimento do indivíduo e pode facilitar o aparecimento de várias doenças. A população de modo geral vem reduzindo a quantidade e a qualidade de suas noites de sono. Existem vários distúrbios e fatores que interferem e dificultam uma boa noite de sono. Para tanto, são necessários cuidados. Existem…

“TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE” RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar análise de pesquisas realizadas a respeito do Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade, visando aprofundar os conhecimentos sobre o tema bem como maneiras de melhor atuação junto aos educadores em sala de aula, elucidando pais, profissionais da área educacional e demais pessoas que convivem com crianças, jovens e adultos com tais características

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 2 NASCIDOS NA ERA DIGITAL: OUTROS SUJEITOS, OUTRA GERAÇÃO Sandro Faccin Bortolazzo - UFRGS/ RS Resumo: considera-se era digital o período pós década de 1980 onde invenções como a internet, a fibra óptica e o computador pessoal ganham importância. Assim, este artigo parte da hipótese de que a transformação nos modos de circulação de informações e conhecimento, como a que estamos vivenciando na…

TERMO HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UM ESTUDO DE CASO Márcia Angélica Martins Corrêa1 Professora: Dulce de Almeida Torres2 Faculdade Educacional da Lapa_ FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia marciacorreapedagogia@gmail.com RESUMO Este artigo consiste em um estudo mais aprofundado sobre Transtorno e Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) abordando o estudo de caso de um menino de 11 anos diagnosticado com TDAH, aluno de uma Escola da Rede Municipal de…

“TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE” RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar análise de pesquisas realizadas a respeito do Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade, visando aprofundar os conhecimentos sobre o tema bem como maneiras de melhor atuação junto aos educadores em sala de aula, elucidando pais, profissionais da área educacional e demais pessoas que convivem com crianças, jovens e adultos com tais características

seu nome, marcados para as gerações seguintes. Cantando espalharei por toda a parte, Se a tanto me ajudar o engenho e a arte. Ele anuncia que ira cantar para que todos ouçam, em toda parte. Camões aqui é modesto, pois ele sabe que tem uma mente muito engenhosa e ainda é um grande artista. Engenho seria necessário para a construção de seu texto e a arte seria para dar inspiração da sua obra. 3º Estrofe Cessem do sábio Grego e do Troiano As navegações grandes que fizeram.…

social. Os sofistas usavam, de fato, complicados jogos de palavras, trocadilhos, raciocínios sem lógica, todos os recursos do discurso para demonstrar a verdade daquilo que se pretendia alcançar. Esse tipo de argumento ganhou o nome de sofisma. Em resumo, a sofística destruía os fundamentos de todo conhecimento, já que tudo seria relativo e os valores seriam subjetivos, assim como impedia o estabelecimento de um conjunto de normas de comportamento que garantisse os mesmos direitos…

seu nome, marcados para as gerações seguintes. Cantando espalharei por toda a parte, Se a tanto me ajudar o engenho e a arte. Ele anuncia que ira cantar para que todos ouçam, em toda parte. Camões aqui é modesto, pois ele sabe que tem uma mente muito engenhosa e ainda é um grande artista. Engenho seria necessário para a construção de seu texto e a arte seria para dar inspiração da sua obra. 3º Estrofe Cessem do sábio Grego e do Troiano As navegações grandes que fizeram.…

também para podermos perceber como as questões são dependentes umas das outras. Sem a alfabetização não se tem o estudo da nossa língua e consequentemente não há textos. Para a realização da presente PA foram usados materiais como: livros recebidos, trechos de livros de bibliografia complementar, as tele aulas, participações na radio web, troca de idéias com colegas e a ajuda da tutora do pólo. As disciplinas que cursei e que integram a PA são: Metodologia do ensino de Alfabetização,…