Resumo Do Livro Ler E Compreender Os Sentidos Do Texto

1. INTRODUÇÃO Ao analisarmos as formas de leitura e produção de texto, podemos compreender as várias formas de escrita e composição de texto, respeitando sempre as normas da língua portuguesa. Em vista disso, podemos observar a importância em estudar as relações entre leitura e produção de textos, compreender que o saber ler significa ultrapassar uma simples decodificação, atribuindo sentidos ao que foi decodificado, através de um discurso, seja ele oral ou escrito. Podemos perceber a…

(analima_souza@hotmail.com) aRInei da silva pereira (418047) (cristianamaceno@hotmail.com) CRISTANA DOS SANTOS MACENO (430461) (cristianamaceno@hotmail.com) Dayana cristina martins da silva (409441) (day_charmosa_22@hotmail.com) LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROF. DR. LUIS ROBERTO WAGNER Tucuruí , PA 2013 CONCEPÇÃO DE LEITURA Desde o início de sua evolução o ser humano sentia necessidade de se comunicar através da linguagem e registro de seus costumes em forma de…

Como elaborar um Resumo  CONCEITO DE TEXTO Texto é um conjunto de palavras e frases encadeadas que permitem interpretação e transmitem uma mensagem. É qualquer obra escrita em versão original e que constitui um livro ou um documento escrito. Um texto é uma unidade linguística de extensão superior à frase. Um texto tem tamanho variável e deve ser escrito com coesão e coerência. Deve ser levado em consideração a situação e o ambiente que foi escrito  CONTEXTO Existem elementos que…

Tipos de pronomes: pessoal, possessivo, interrogativo, indefinido; Uso de maiúscula; Literatura de cordel; Características do texto Jornalístico; Gêneros textuais (características) Acentuação das proparoxítonas; Preposição e outros conectivos; Artigos; Numerais Conjunções HABILIDADES Perceber as características formais da fábula e sua função social. Compreender variação linguística e quando e o momento adequado a ser utilizada cada uma das variantes linguísticas.…

manter o alinhamento com as necessidades do mercado, ampliar as possibilidades do processo educacional, oferecer recursos didáticos de excelência e consolidar o modelo de Educação por Competências, em todos os seus cursos. É nesse contexto que este livro foi produzido e chega às suas mãos. Todos os materiais didáticos do SENAI Santa Catarina são produções colaborativas dos professores mais qualificados e experientes, e contam com ambiente virtual, mini-aulas e apresentações, muitas…

APRENDE–SE A SER UM LEITOR COMPETENTE? RITA DE CÁSSIA SANTOS ALMEIDA (ORGANIZAÇÃO EINSTEIN DE ENSINO E FACULDADES INTEGRADAS EINSTEIN DE LIMEIRA). Resumo Ler para entender. Ler para aprender. Ler para verificar o que aprendeu. Ler para se distrair. Enfim, considerando que a leitura é uma prática que ocorre a partir da interação entre texto e leitor, que tipo de leitura é preciso ensinar, ou que as crianças do Ensino Fundamental I precisam “treinar” para que realmente cheguem à…

Conectado, Universidade Norte do Paraná, Barra-ba,2012. RESUMO Este estudo constitui – se de algumas reflexões sobre a importância da leitura como analise de alguns resultados da pesquisa bibliográfica realizada com o propósito de desenvolver a prática e gosto pela leitura para que haja um bom aprendizado escolar. Enfatizando o importantíssimo papel do professor não só como mediador, mas como leitor competente, um leitor que gosta de ler sabendo a importância da leitura. E mostrando…

Fernandes do Carmo Orientador "Um livro é como uma janela. Quem não o lê, é como alguém que ficou distante da janela e só pode ver uma pequena parte da paisagem." (Kahlil Gibran) RESUMO No passado a leitura era entendida simplesmente como um ato de decodificação, em que se convertiam letras em sons.…

sua autoestima, e motiva-se para um futuro melhor. Esse é um texto de incentivo a alunos e estudantes, o professor pode copiar e distribuir em sala de aula e promover a leitura e a interpretação do texto para que todos entendam o verdadeiro significado dessa mensagem de incentivo a alunos. A leitura como ferramenta de incentivo vem sendo aplicada ha muito tempo em escolas e cursos preparatorios, um aluno que aprende a interpretar um texto e colher a mensagem imbutida em seu conteúdo…

Psicopedagogia Institucional. FREI LAGONEGRO/MG 2010 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA SALA DE AULA Eliane da Rocha Lourenço1 RESUMO Este trabalho busca apresentar uma breve discussão teórica a respeito da importância da leitura e suas dificuldades em sala de aula, bem com refletir sobre os fatores que contribuem essencialmente para a realização dessa…