resumo do livro ler e compreender os sentidos do texto

jovens leitores1. Contribuindo para a formação do leitor, as produções existentes focalizam abordagens teóricas e aplicadas, prevalecendo ainda a primeira abordagem. Ler e compreender os sentidos do texto é proposto, conforme mencionam Koch & Elias, na introdução do volume, para “estabelecer uma ponte entre teorias sobre texto e leitura – esta aqui considerada a habilidade de compreensão/interpretação de textos – e práticas de ensino” (p. 8). Tal desafio anunciado é que diferencia o texto focalizado das demais publicações, evidenciando, portanto, o desenvolvimento progressivo das investigações sobre leitura, que, no tocante ao volume, é originário dos estudos teóricos da Lingüística. Ao longo de nove capítulos, são apresentadas as contribuições da Lingüística Textual para a teoria e prática de ensino de leitura. Nessa perspectiva, a leitura é assumida como “uma atividade interativa altamente complexa de produção de sentidos, que se realiza evidentemente com base nos elementos lingüísticos presentes na superfície textual e na sua forma de organização, mas requer a mobilização de um vasto conjunto de saberes KOCH, INGEDORE VILLAÇA; ELIAS, VANDA MARIA. 2006... no interior do evento comunicativo” (grifo das autoras; p. 1). Em cada capítulo do livro, são discutidos fenômenos ou objetos de estudos do texto, bem como seus desdobramentos para as atividades de leitura. Sistema de conhecimento e processamento textual, contexto, intertextualidade,…

e produção textual Cap. I do Livro: ‘’ Ler e compreender os sentidos do texto. “ Autores: Vanda Maria Elias ; Ingedore Villaça Koch ( Resumo Literário ). Salvador 2015 Universidade Católica do Salvador ( UCSAL) Curso: Direito / campus Semestre: 2015.1 Turno : Noturno Professor ( a) : Norma Lúcia Disciplina: Oficina de Linguagem e produção textual Email do grupo de estudos: ....... Nome dos componentes . …

UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS MARQUES TRABALHO: “resumo do livro” CAPITULO 1 LIVRO “lER E cOMPREENDER OS SENTIDOS DO TEXTO” ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS - 1º SEMESTRE SÃO PAULO 2012 Introdução O trabalho a seguir é um resumo do livro “LER E COMPREENDER O SENTIDO DOS TEXTOS” abordará de forma bastante expressiva a importância da leitura, como uma fonte inesgotável do saber, sendo ela…

br/2012/05/livroler-e-compreenderos-sentidos-do.html Resumo de livros Livro: "Ler e compreender: os sentidos do texto" - Ingedore Villaça Koch eVanda Maria Elias (Resumo) Este livro te ajudará a entender as contribuições da Linguística Textual para a teoria e pratica de ensino da leitura, como pressuposto básico a concepção de que o texto é lugar de interação de sujeitos sociais. Cada um dos nove capítulos apresenta de forma simples e didática, as principais…

CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO Igendore Villaça Koch e Vanda Maria Elias RESUMO DO CAPITULO 1 DO LIVRO “LER E COMPREENDER: OS SENTIDOS DO TEXTO” “LEITURA, TEXTO E SENTIDO” SALVADOR/BA 2015 Afrânio Botani Nascimento dos Santos Junior Amira Mayla Souza Arnaut da Cruz Blenda Silva de Almeida Cunha Cleiciane Oliveira Alves Israel Fernandes da Paixão Oliveira Lucas Neves Vasconcelos de Oliveira Mariane Estrela Pinho Turma 31/ 2015.2 RESUMO DO CAPITULO 1 DO LIVRO “LER E…

Referência: FREIRE, Paulo. A importância do Ato de Ler: em três artigos. 51. ed. São Paulo: Cortez, 2011. RESUMO CRÍTICO O livro escolhido foi escrito por Paulo Freire e tem como título A importância do Ato de Ler: em três artigos que se completam republicado pela Cortez Editora em São PauloMulheres Educadas na Colônia UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS RESUMO CRÍTICO “MULHERES EDUCADAS NA COLÔNIA” HISTÓRIA SOCIAL DA ESCOLA PROFA. DRA.…

À LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS Responda as questões abaixo: 1. De acordo com Martins (1990, p.12) o processo de leitura segue o seguinte roteiro, assinale a alternativa CORRETA: Leitura de reconhecimento, seletiva, crítica ou reflexiva e acrítica e interpretativa. Leitura de reconhecimento, seletiva, crítica ou reflexiva e crítica e interpretativa. Leitura de desconhecimento, seletiva, crítica ou reflexiva e crítica e interpretativa. Leitura…

ESTRATÉGIAS DE LEITURA - Isabel Solé O objetivo desse livro é ajudar educadores e profissionais a promover a utilização de estratégias de leitura que permitam interpretar e compreender os textos escritos. Capítulo 1 - O desafio da Leitura A leitura é um processo de interação entre o leitor e o texto para satisfazer um propósito ou finalidade. Lemos para algo: devanear, preencher um momento de lazer, seguir uma pauta para realizar uma atividade, entre outras coisas. Para compreender…

investigação e produzir um texto claro, organizado e satisfatório” (NUNES, 2008, p. 80) .BIBLIOTECA – PESQUISA E RETIRADA DE LIVROS: .consulta online ou pessoalmente .listar livros/autores sobre o tema escolhido .comprar os livros que puder .retirar os livros que não puder comprar .fotocopiar a parte que interessar: lembrar de colocar as referências completas. .FONTE PRIMÁRIA E FONTE SECUNDÁRIA .prefira sempre que possível a fonte primária: obra primeira de um…

retrata um pouco a nossa necessidade de leitura e também as dificuldades que encontramos para ler, seja por falta de tempo, ou por disponibilidade de acesso a livros, jornais, revistas... É uma aula agradável. Peço-lhe que se dedique nesta e nas outras aulas, pois é de suma importância que você se interesse pela leitura, assim fica mais fácil assimilar o conteúdo proposto pelos professores. Desejo a você muito sucesso... Imagem extraída em: <http://mylamultimidia.files.wordpress.…