Resumo Do Livro Introdução A Filosofia Aprendendo A Pensar

22/11/2013. EE – Valor: 100 pontos 100 pontos 6 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através…

22/11/2013. EE – Valor: 100 pontos 100 pontos 6 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através…

Faculdade de Ciência e Tecnologia (FTC-EAD), Malhada-Bahia, como parte dos requisitos para a obtenção do título de licenciada em Pedagogia. Tutora: Méssia Verziane Malhada-Ba 2013 LER E ESCREVER NA EDUCAÇÃO INFANTIL Jair Ferreira da Silva¹ RESUMO Este artigo tem como objetivo promover reflexões sobre o contexto de ler e escrever na Educação infantil no cenário contemporâneo do ato de educar. Com base no estágio supervisionado I, foi concebido o uso de contextualizar sua…

– MÉTODO CIENTÍFICO 2.1 – REQUISITOS PARA ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS 2.1.1 - análise de texto: como ler, sublinhar, fazer esquema e resumo 2.1.2 – aspectos formais de apresentação 2.1.3 - rendimento nos estudos. 2.1.4 – referências bibliográficas no estilo ABNT 2.1.5 – técnica de citações 2.1.6 – redação técnica: linguagem científica 2.2 – MÉTODO CIENTÍFICO 2.2.1 – Filosofia da Ciência 2.2.2.1 –Indução e dedução X Popper 2.2.2.2 - Divisão da Ciência 2.2.2.3 –Tipos de Ciencia 2.2.2 – Objeto…

FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA APRENDENDO Á LIDERAR Adriana da Silva Severino Flavia Regina Estafocher Borges Girlane Arruda de Souza Josiane Frutuoso Gama Lucas de Carvalho Souza Marcia dos Santos Avelino Maria de Fátima da Silva Taís Galli da Silva Limeira 2015 II Adriana da Silva Severino Flavia Regina Estafocher Borges Girlane Arruda de Souza Josiane Frutuoso Gama Lucas de Carvalho Souza Marcia dos Santos Avelino Maria de Fátima da Silva Taís Galli da Silva APRENDENDO Á…

Ensinar Aprendendo: uma análise do projeto (Trilhas: Saberes e Lugares da Docência) e o ensino de Sociologia no município de Sumé-PB. Campos, Mª Edicleide S.; Ferreira, Tales R.; Rocha, Eloísa C. da S.; Rodrigues, Mariana; Santos, Rosângela da S.; Silva, Elidiane B. da; Silva, Maria das Dores B. da; Silva, Missilene de S.; Soares, George; Souza, Alanny A. de A, [1] SOUSa, ROZENVAL DE a. E A, [2] Gomes, Aracele b. B, [3] UFCG – Universidade Federal de Campina Grande…

PERCEPÇÃO E CRIATIVIDADE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO CRIATIVO DO DESIGNER DE MODA PULS, Lourdes Maria Puls1 Resumo O objetivo deste estudo é mostrar a importância de desenvolver uma consciência criativa, perceptiva, cultural e conhecedora de valores estéticos e expressivos para os designers de moda. Desenvolvendo a percepção visual e criativa toma-se consciência da totalidade do mundo que nos cerca, nos conscientizamos dos objetos, suas relações e qualidades, e como…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................................... 2. RESUMO................................................................................................................................... 3. REFERENCIAL TEÓRICO...................

Ao brincar, a criança assume papéis e aceita as regras próprias da brincadeira, executando, imaginariamente, tarefas para as quais ainda não está apta ou não sente como agradáveis na realidade. (Lev Vygotsky) Resumo O artigo apresenta Lev Seminovich Vygotsky sua vida e obra, bem como suas teorias a respeito do desenvolvimento psicológico do ser humano. Inicialmente será apresentada sua vida, suas percepções de mundo e relações humanas, em seguida serão abordadas

PIERRE BOURDIEU Cavalcante, Geverson geversoncavalcante@hotmail.com Resumo: O presente trabalho fará um levantamento da vida e obra do autor na perspectiva breve de apontar os conceitos da terioria bourdiesiana. Pierre Bourdieu (1930–2002), um dos sociólogos do século XX, contribuindo com sua vasta obra escrevendo em diversas áreas, desde estudos de etnologia, a lazer e economia, transitando, contudo, no sistema de ensino, a qual surgiu questões fundamentadas acerca da neutralidade…