Resumo Do Livro Introdução A Filosofia Aprendendo A Pensar

UMA ABORDAGEM SOBRE DISCIPLINA ESCOLAR SEGUNDO A VISÃO POSITIVISTA DE ÉMILE DURKHEIM Rosilda Lucas da Silva Lima * RESUMO O presente artigo é uma abordagem sobre a disciplina escolar embasada nas teorias de Durkheim. Analisando as referências desse autor é possível perceber que a disciplina escolar está sendo amplamente discutida e relacionada com a formação moral das crianças. Portanto, para escrever sobre tal assunto, é preciso levantar algumas questões do Positivismo, linha…

III. Título. CDD: 507 – 20.ed. Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Universitária da UDESC Sumário Apresentação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 Programando os estudos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

capacidade de ler criticamente e produzir textos de forma autônoma, adequando-se às diversas situações comunicativas presentes no dia-adia, e reconhecer a importância do desenvolvimento destas habilidades para sua vida pessoal e profissional. 2. Introdução ao Trabalho Científico Despertar o interesse pela ciência, apontando seu papel na construção do conhecimento e mostrar como o método científico pode ser utilizado para a solução de questões cotidianas. 3. Sociedade, Direito e…

belas obras; só o trabalho as termina Joseph Joubert O único prazer verdadeiro é o da atividade criadora Leon Tolstoi A sabedoria dos sensatos e a experiência dos tempos devem ser conservadas pelas citações. Disraeli 4 SUMÁRIO Introdução ........................................................................................................................ 07 1 Pesquisa acadêmica ..................................................................................................

SUMÁRIO RESUMO....................................................................................................................10 INTRODUÇÃO............................................................................................................11 1. SELF.......................................................................................................................15 1.1. O Si Mesmo ou…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO José RogéRio Vitkowski FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO são Luís 2010 Governadora do Estado do Maranhão Roseana saRney MuRad Reitor da uEMa PRof. José augusto siLVa oLiVeiRa Vice-reitor da uEMa PRof. gustaVo PeReiRa da Costa Pró-reitor de administração PRof. José BeLLo saLgado neto Pró-reitor de Planejamento PRof. José goMes PeReiRa Pró-reitor de Graduação PRof. PoRfíRio Candanedo gueRRa Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação PRof. waLteR CanaLes sant’ana Pró-reitora de

sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de forma a contribuir para os professores possam obter o melhor desempenho nas provas. Ao mesmo tempo, não podemos deixar de registrar…

teóricos e científicos; a.i.1.a.i.1.a.viii. a.i.1.a.i.1.a.ix. Pesquisa a.i.1.a.i.1.a.x. a.i.1.a.i.1.a.xi. 1 CONCEITUAÇÃO a.i.1.a.i.1.a.xii. Pesquisar, num sentido amplo, é procurar uma informação que não se sabe e que se precisa saber. Consultar livros e revistas, verificar documentos, conversar com pessoas, fazendo perguntas para obter respostas, são formas de pesquisa, considerada como sinônimo de busca, de investigação e indagação. Este sentido amplo de pesquisa opõe-se ao…

| | SUMÁRIO |RESUMO ............................................................................................................. |07 | |ABSTRACT ........................................................................................................ |08 | |INTRODUÇÃO ....................................................................................................

tornarão profissionais na área da educação. 6 Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão. Paulo Freire 7 EJA: DA LEITURA DA PALAVRA À FORMAÇÃO DO CIDADÃO Cintia de Paula Portilho Oliveira1 RESUMO: Este artigo tem como objetivo tratar da Educação de Jovens e Adultos do ponto de vista da leitura enquanto formadora do cidadão. Utilizase como metodologia a pesquisa bibliográfica tendo como referenciais teóricas,…