Resumo Do Livro Interpretação Das Culturas

PAULO MARIA DOC ARMO TERESA CRISTINA CERQUEIRA DE SOUSA Series: 1º ano 2º ano 3º ano Curso: Ensino Médio Turno: Matutino/ VESPERTINO/ NOTURNO PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO MÉDIO Literatura, Produção Textual, Gramática e Interpretação de Texto APRESENTAÇÃO O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana e histórica, de…

geral dos trabalhos (elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais): a) Monografias / TCC: capa, folha de rosto, banca examinadora, dedicatória (opcional), agradecimentos (opcional), epígrafe (opcional), sumário, listas (condicionado à necessidade), resumo, abstract / resumen, texto, glossário (condicionado à necessidade), referências, anexos (condicionado à necessidade), contracapa; b) Demais trabalhos acadêmicos: capa (apenas se for um trabalho com capítulos), folha de rosto,…

PERÍODO - NOITE CULTURA RELIGIOSA E FORMAÇÃO HUMANA: RESUMO DO LIVRO "O QUE É RELIGIÃO?" - RUBEM ALVES OLINDA 2014 No livro, O que é religião? de Rubem Alves, o autor questiona diversas áreas do conhecimento sobre o tema, abordando diversos pontos de vista e descrevendo diferentes experiências e conceitos, inserindo pensamentos de grandes estudiosos ao longo do livro. O autor não expressa sua opinião durante os capítulos, o que torna mais peculiar e pessoal a interpretação do…

prévios de quem lê.  A aprendizagem  Conceitos sobre leitura e estratégias Técnicas de leitura  É todo material que o indivíduo leu ou observou durante sua vida. É sua bagagem de conhecimento;  Toda biblioteca tem acervos de livros, que representam o conjunto de obras sobre diversas áreas do conhecimento; O que é acervo?  A bagagem de conhecimento que trazemos durante a vida nos auxilia na construções de nossos sentidos e de conhecimento de…

o que trouxe um novo fôlego aos estudos. A questão do gênero se torna uma maneira de indicar as construções sociais, principalmente no tocante dos papeis próprios a homens e mulheres (Scott, 1991). Essa categorização pretendia propor uma nova interpretação nas relações estabelecidas entre vitima mulher e agressor masculino, já que tradicionalmente compreendemos a violência conjugal como violência domestica e por consequência, violência de gênero, além de ser comum pensar em violência…

caligrafia pode ser utilizado para manter a classe equipada com uma rica variedade de recursos autênticos. Cada classe precisa ter sua própria biblioteca, ampliada por clubes de livros e trocas de livros, livros emprestados pela Biblioteca Municipal, coleções emprestadas temporariamente pela biblioteca da escola e livros escritos por alunos-­ utores, produzidos artesanalmente no centro de a a publicações da classe. Kenneth Goodman inda hoje, após várias décadas de…

campo da economia, política, ciência, cultura e religião e faça uma síntese com suas próprias palavras. 3. Qual era a proposta e os objetivos educativos dos atenienses e dos espartanos? 4. Localize no texto as principais heranças deixadas pelos romanos à nossa cultura e registre. 5. Compare a política romana do “Pão e Circo” com nossa política e cultura atuais e suas intencionalidades.  Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia básica…

escolar Ducimar Vieira Barros [1] RESUMO A leitura é o principal foco que conduz encaminha as pessoas ao mundo crítico, sendo assim, para obter a leitura prazerosa e crítica é necessário perceber as relações entre o texto e o contexto, numa busca incessante da compreensão do ato de ler o mundo, permitindo repetir, re-criar, re-viver as experiências, mesmo quando não se teve contato com as palavras. Aprofundar como se dá o processo de interpretação do saber, destacando a…

Diretrizes para a leitura, análise e interpretação de textos “A leitura analítica é um método de estudo que tem como objetivos: 1. Favorecer a compreensão global do significado do texto; 2. Treinar para a compreensão e interpretação crítica dos textos; 3. Auxiliar no desenvolvimento do raciocínio lógico; 4. Fornecer instrumentos para o trabalho intelectual desenvolvido nos seminários, no estudo dirigido, no estudo pessoal e em grupos, na confecção de resumos, resenhas, relatórios…

ASPECTOS DA CULTURA E IDEOLOGIA NA OBRA “A INTERPRETAÇÃO DAS CULTURAS”, DE CLIFFORD GEERTZ Dyêgo Marinho Martins[1] GEERTZ, Clifford. A Interpretação das Culturas. Caps. I, II e VI. 1.ed. – [Reimpr.]. – Rio de Janeiro: LTC, 2011. | 1 CREDENCIAIS DO AUTOR | |Clifford James Geertz (1926-2006), PhD em Antropologia pela Universidade de Harvard (1949),…