Resumo Do Livro Educação E Luta De Classes

ANTÔNIO CARLOS – FUPAC-TO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA FLAVIO DE JESUS GOMES FERREIRA A CAPOEIRA COMO CONTEÚDO ESCOLAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA TEÓFILO OTONI 2014 FLAVIO DE JESUS GOMES FERREIRA A CAPOEIRA COMO CONTEÚDO ESCOLAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho final de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Educação Física à comissão examinadora da Faculdade Presidente Antônio…

COLEGIADO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: IDPP - INSTITUIÇÕES DO DIREITO PÚBLICO E PRIVADO PALAVRAS-CHAVES: LUTA; HONRA; DIREITO; SOCIEDADE; MORAL. REFERÊNCIA DA OBRA: IHERING, Rudolf Von. A Luta pelo direito. 23ª Edição. Rio de Janeiro: Editora Forense, 2007. RESUMO/ IDÉIA PRINCIPAL: Várias foram as lutas realizadas e conquistadas por nossos antepassados. E essas lutas foram de enorme importância, uma vez que a partir delas que a humanidade conseguiu difundir-se…

Biografia Se algo devo ter fixado nessa vida, deixado explícito (pelo menos tentei), foi a luta de um escritor, que não veio das camadas privilegiadas da sociedade, para manter seu ideal, apesar de todas as adversidades. MARCOS REY: PROFISSÃO ESCRITOR Marcos Rey, mestre do romance urbano e criador hábil de enredos fascinantes; seus personagens singulares e suas histórias vivem infinitamente no imaginário coletivo do cotidiano nas grandes metrópoles. São Paulo foi a capital…

......................04 RESUMO A CULTURA COMO FORMA DE VER O MUNDO, VIVER A VIDA E OLHAR O “OUTRO”...................................................................................................05 RESUMO ETNICIDADE, RELATIVISMO CULTURAL E ESCOLA............................07 RESUMO EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: GÊNERO, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS.................................................................................................................09 RESUMO MULTICULTURALISMO,…

ÉTICA E COMPROMETIMENTO: O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AOS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ²SILVA, Ana Monielly de Lima; ²Pontes, Aylla Micaele Galvão de; ²COSTA NETO, Paulo Fernandes da. 1 Trabalho curricular da disciplina “Introdução à Educação Especial”. 2 Estudante de Ciências Biológicas, UFRN. RESUMO As ações pedagógicas do professor moderno devem ser guiadas pela ética na busca por soluções para se trabalhar de forma eficiente o potencial dos alunos em uma sala de aula…

Candidato: Marcio Lacerda (PSB) |Propostas |Resumo | |Cultura |O Conselho Municipal foi instituído, e o tão esperado Centro da Referência da Juventude já se | | |encontra em processo de licitação. Além disso, a área de cultura terá os investimentos reforçados | | |ainda mais.

FAPEAM EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ALTO SOLIMÕES: UM LEVANTAMENTO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS EM COMUNIDADES RURAIS/RIBEIRINHAS DOS MUNICÍPIOS DE BENJAMIN CONSTANT/AM E AMATURÁ/AM. BENJAMIN CONSTANT - AM 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE APOIO A PESQUISA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA RELATÓRIO FINAL PIB-H/0164/2013…

Esse seria um breve relato para o fichamento. Burgueses e Proletários Nesse capitulo do livro os autores fazem uma correlação da luta entre classes com a questão da burguesia e do proletariado, eles relatam que a luta entre classes existe deis de as sociedades mais antigas e dão exemplos como: “O homem livre e o escravo, patrício e plebeu, senhor e servo; resumindo, opressor e oprimido sempre estiveram em constante oposição um ao outro.” A burguesia moderna é, ela mesma produto de um…

AS FÁBRICAS RECUPERADAS E A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO. Rosiane Nunes de Souza[1] Resumo: Atualmente a América Latina, inclusive o Brasil, estão vivenciando uma busca dos trabalhadores desempregados pela produção independente dos meios de sobrevivência. As fábricas recuperadas surgem como alternativa para transformar as falências das empresas e o rastro de desemprego que as mesmas deixam em oportunidades para realizar uma economia solidária e autogestionária, cujo intuito é que não…

ESCOLA, EDUCAÇÃO E TRABALHO NA CONCEPÇÃO DE ANTONIO GRAMSCI FORTUNATO, Sarita Aparecida de Oliveira. Eixo Temático: Didática: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Este texto aborda os fundamentos epistemológicos de educação e de escola em Antonio Gramsci. Busca trazer uma coletânea de idéias deste autor tendo como “pano de fundo” a concepção de hegemonia, bem como colocar em evidência a proposta da escola do trabalho na…