Resumo Do Livro Educação De Jovens E Adultos De Maria A

PAULA ROBERTA MIRANDA DE FARIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA CASCAVEL 2014 MICHELE CRISTINA DA SILVA CAMILO PAULA ROBERTA MIRANDA DE FARIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado de Jovens e Adultos- EJA do curso de Pedagogia da Faculdade Assis Gurgacz como requisito parcial para…

O TRABALHO DA LITERATURA INFANTIL E INFANTO JUVENIL NA ESCOLA GOMES, Monica Andressa¹ monica_andressa.gomes@hotmail.com¹ RESUMO: Este trabalho tem como objetivo analisar as contribuições da Literatura Infantil e Infanto Juvenil na escola. Baseado em pesquisas bibliográficas mostrará o papel fundamental da leitura no processo de construção do conhecimento e as concepções da Literatura que fundamentam a prática dos professores na formação de alunos. A literatura infantil, por…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Relatos de vivencias e experiências Carmelita Rodrigues Araujo* Maria Ivone** RESUMO: Este artigo apresenta relatos de vivencias e experiências de pessoas que já frequentaram ou estão frequentando a educação de jovens e adultos. A referida pesquisa aconteceu objetivando entrevistar pessoas que já estudaram ou que esteja estudando na modalidade de ensino EJA. A fim de identificar através das falas dessas pessoas a realidade educacional vivida por eles…

DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA VISÃO DE PAULO FREIRE RESUMO Esse artigo tem como objetivo refletir sobre o ponto de vista de Paulo Freire em seu livro “Pedagogia do Oprimido” e fazer uma análise reflexiva voltada para suas palavras quando ele cita que “Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho: os homens se libertam em comunhão” assim se faz necessário uma visão humanizada voltada para esse tipo de educação e assim essa pesquisa é justificável pela importância dos…

ALFABETIZADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS. Educação e Linguagem Sonia Maria Chaves Haracemiv1 Veronica Branco2 Ana Maria Soek 3 Ricardo Kerscher4 UNIVERSIDADE FEDERAL PARANÁ RESUMO Esse artigo apresenta os resultados da análise qualitativa de práticas de um professor alfabetizador que atua em uma classe de Educação Infantil (EI) no ensino pré-escolar, no período da manhã, e na Educação de…

Concepção Pedagógica da Instituição Estagiada 2.4. Plano de Aula 2.5. Observações 3. Considerações Finais 4. Referencias bibliográficas 1. Apresentação Esta pesquisa é baseada nas aulas propostos pela UTA: Educação e Trabalho – fase I, disciplinas: Educação de Jovens e Adultos e Estágio Supervisionado EJA, composto pelas seguintes atividades: - Ficha de frequência Estagio Supervisionado EJA; - Relatório de pesquisa da escola estagiada. Portanto, este relatório visa apresentar…

DIÁRIO DE BORDO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Professora : Cláudia Kober Aluna : Djane Vale Viana R.A. : 20114712 Aula dia - 15/08/2012 A aula foi bem produtiva, abordamos questões sobre as transformações no mundo do trabalho e seus impactos na educação. Um tema muito interessante que passa por um processo histórico industrial e cultural. Durante todo o momento da aula o grupo permaneceu em círculo, apesar de perdermos alguns minutos da aula organizando…

ALUNOS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS/ALFABETIZAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MORAÚJO Benedita Costa do Nascimento Danillo Freire Marques Resumo O presente trabalho discute o perfil geral dos alunos da Educação de Jovens e Adultos no contexto de uma unidade de ensino no município de Moraújo-CE. Apresenta o verdadeiro perfil dos sujeitos do EJA, suas perspectivas, suas buscas, as dificuldades enfrentadas e por quais motivos procuram a escolarização nas salas de aula de educação de…

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS THIAGO CARLOS FERREIRA DA SILVA O ENSINO DE GEOGRAFIA NUMA TURMA DE EJA: Relato das dificuldades encontradas na sala de aula. BELO HORIZONTE 2014 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS THIAGO CARLOS FERREIRA DA SILVA O ENSINO DE

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO RESUMO O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre a contribuição da leitura na formação do aluno. Busca-se analisar também o papel da leitura em seus diversos aspectos e possibilidades. Há ainda a necessidade, por parte da sociedade, um incentivo a leitura. Portanto a leitura é uma ferramenta essencial no processo de aprendizagem; buscando-se através de diversos textos, um apoio teórico para esta proposta. Palavras-chave: Aluno.