Resumo Do Livro Educação Com Criança Que Defícit Mental

A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN E SUA ESCOLARIZAÇÃO Resumo: O processo de alfabetização da pessoa com síndrome de Down (SD) é o resultado de um amadurecimento psíquico, físico e motor. As atividades são realizadas através dos programas de estimulação precoce, apoio pedagógico, alfabetização e iniciação profissional. As atividades de estimulação devem começar desde o nascimento, sendo que a participação ativa da família é decisiva para seu desenvolvimento integral. O indivíduo com SD…

Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí. Monografia de curso de pós-graduação Lato Sensu em Neropedagogia. Dois Vizinhos. 2014. RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo analisar a exclusão social e quais são as conseqüências diretas no desenvolvimento cognitivo e neurológico da criança que sofre exclusão no ambiente escolar. Foi desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica e estudo de campo. Concluiu-se que..... Palavras-chave:…

Anhanguera Educacional Ltda. Coordenadora do Curso de Enfermagem Nota:__________ LEME-SP 2012 RESUMO A esquizofrenia é um dos principais problemas de saúde pública da atualidade, possui um grande investimento e de grande transtorno ao familiar. É uma doença pouco conhecida com diversos sintomas e transtornos e que muitas vezes a literatura a confunde com o transtorno bipolar. É um distúrbio mental comum e sério, com perdas de contato e realidade (psicose), alucinações…

de Professor. Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e…

INTERBRAS TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA COM ÊNFASE NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DISLEXIA: UM NOVO OLHAR SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Paula Ferreira da Silva CURITIBA-PR 2014 PAULA FERREIRA DA SILVA DISLEXIA: UM NOVO OLHAR SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR XXXXXXXX CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA AS DIFICULDADES DE LEITURA NO 1º ANO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL I TERESINA-PI 2010 AS DIFICULDADES DE LEITURA NO 1º ANO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL I Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado à Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI,como requisito parcial para…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ – UENP CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CAMPUS JACAREZINHO PROJETO DE PESQUISA [pic] LUCIANA PAULINO RODRIGUES AFETIVIDADE: UM DOS FATORES DETERMINANTES NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM [pic] JACAREZINHO – PR 2011 LUCIANA PAULINO RODRIGUES afetividade: UM DOS fatorES determinanteS no processo de…

_______________________________________________ AGRADECIMENTOS. Meus agradecimentos aos queridos professores que me instigaram a continuar minha busca por uma educação melhor “Que a minha dificuldade não seja obstáculo para ajudar quem precisa”. (Autor desconhecido) RESUMO Este trabalho tem por objetivo esclarecer sobre a dificuldade de aprendizagem, especificamente com a escrita e como consequência a leitura, para alunos do 6º ano, que…

Doutor em educação rfpuepa@yahoo.com RESUMO Este artigo objetivou caracterizar a obesidade infantil, que vem ganhando atenção especial devido ao aumento significativo desta doença no panorama mundial. Buscou identificar os principais fatores que expõem as crianças a esta doença. Para a sua elaboração foi realizado uma pesquisa em artigos científicos através de dados eletrônicos Scielo, Abeso, artigos com a palavra-chave: elucidação, obesidade infantil. Foram ainda consultados os…

pedagógico. SUMARIO INDRODUÇAO ----------------------------------------06 OBJETIVOS--------------------------------------------08 JUSTIFIATAS------------------------------------------09 RESUMO-----------------------------------------------11 DESENVOLIMENTO-------------------------------12 CONCEITO DE NEUROPEDAGOGIA-- -------13 OONCEITO DE PATOLOGIA----------------------15…