Construtivismo de piaget a emília ferreiro

Cadernos da Pedagogia Ano 02 Volume 02 Número 04 agosto/dezembro 2008 UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS TEORIAS DE FERREIRO E LURIA Larissa Mendes Gontijo Dornfeld Prof ª. Drª. Claudia Raimundo Reyes RESUMO Este trabalho é o desdobramento de uma pesquisa bibliográfica que teve por objetivo comparar as teorias de Emilia Ferreiro e de Alexander Ramonovich Luria sobre o desenvolvimento da escrita na criança. Dessa forma, descreve as teorias desses autores tendo como eixos a concepção de escrita, a metodologia de pesquisa e os resultados dos estudos desenvolvidos para, posteriormente, realizar a análise comparativa desses aspectos. A análise realizada é importante devido à grande influência dessas pesquisas sobre os trabalhos dos professores alfabetizadores. Aponta aspectos semelhantes entre as duas teorias, mas conclui que elas não podem ser consideradas complementares, pois se apóiam em pressupostos teóricometodológicos distintos. Palavras-chave: Desenvolvimento da escrita. Alfabetização. Construtivismo. Perspectiva histórico-cultural. ABSTACT This paper consists in a bibliographic insight that aimed to compare Emilia Ferreiro's and Alexander Ramonovich Luria's theories about developing writing skills in children. This way, it describes both authors' theories by having writing as its main field of address, the principles of scribbling, the research methodology and the developed study results in order that, later on, to perform comparative analysis with these…

ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR ALFABETIZAÇÃO E LITERATURA RESUMO: A alfabetização é um tema que necessita ser estudado e discutido, pois ele representa um importante aspecto no processo de aprendizagem e mais precisamente no contexto da aquisição da leitura e escrita. Além disso,contextualizar a reflexão sobre o funcionamento do sistema alfabético da escrita e da leitura garante aos alunos a oportunidade para…

desenhos na educação infantil Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof. Bueno, Dagmar Barbosa Garcia. DESENHOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: 2015. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, São José dos Campos - SP, 2015. RESUMO O presente trabalho tem como…

Teorias sobre alfabetização de crianças: de que debate se trata? Julia Maria Borges Anacleto Resumo: Considerando as formulações de Emilia Ferreiro a respeito do papel do outro no processo de aquisição da escrita pela criança, pretende-se contribuir para uma discussão acerca do dilema pedagógico que as interpretações feitas dessa autora geram. Ainda de forma inicial, pretende-se explorar a possibilidade de contribuição para esse debate a partir das formulações que têm procurado…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAYNA SUZY VIEIRA BOTELHO ROSÂNGELA MARIA RIBEIRO EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O USO DA TECNOLOGIA NA METODOLOGIA DO ENSINO PEDAGÓGICO E SUA INSERÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Iporá 2013 NAYNA SUZY VIEIRA BOTELHO ROSÂNGELA MARIA RIBEIRO EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O USO DA TECNOLOGIA NA METODOLOGIA DO ENSINO PEDAGÓGICO E SUA INSERÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL …

hoje e do amanhã. Aos professores e colegas, pois sem a parceria deles não poderia realizar este trabalho e vencer os obstáculos que surgiram. A minha família, que sempre me apoiou e colaborou para que me mantivesse firme e conseguisse vencer as barreiras surgidas, jamais deixando que eu desistisse. RESUMO Buscando compreender e sanar dificuldades vividas em sala de aula enquanto professora, a monografia hora apresentada mostra como se dá o processo ensino-aprendizagem…

O desenvolvimento histórico do processo do estudo do desenho das crianças. 1º: Keicy Kelly.  Desenho da criança, os precursores da descoberta de um novo universo. 2º: Vanessa Rodrigues.  : A educação pela arte, a visão de um tempo.  Meio século de estudo do desenho. 3º: Keiny Cristiny.  V: Abordagens das primeiras associações entre os estudos do desenho e da escrita.  Abordagens psicológicas do desenho. 4º: Marvim Antonio.  O desenho da criança por Divo Mario …

de tudo a Deus por ter me dado conhecimento, entendimento e sabedoria para o desenvolvimento do mesmo. Obrigada senhor, por mais esta vitoria em minha vida. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus pelo dom da vida, à minha família pela paciência que tiveram por muitos momentos ausentes para a dedicação a este trabalho e por meus professores que com carinho e sabedoria contribuíram para que este obtivesse êxito e fosse concluido. Obrigada por todos os que entraram em minha história e me…

conhecimentos, obrigada pelos direcionamentos e pelo acolhimento constante a minha pessoa. À Professora Vívian Antonino e a Professora Lúcia Leiro, pelo empenho e disponibilidade de analisar o meu trabalho. Aos meus amigos, que ao longo desta trajetória construímos e compartilhamos muitos conhecimentos, o meu muito obrigado a: Aline Rocha, Carla Vanessa, Josefa Dantas, Maria Caldas, Mariza Mota, Neuza, Lucas Tito e Tailândia Fernandes. Agradeço, em especial a minha amiga Vânia,…

conhecimentos, obrigada pelos direcionamentos e pelo acolhimento constante a minha pessoa. À Professora Vívian Antonino e a Professora Lúcia Leiro, pelo empenho e disponibilidade de analisar o meu trabalho. Aos meus amigos, que ao longo desta trajetória construímos e compartilhamos muitos conhecimentos, o meu muito obrigado a: Aline Rocha, Carla Vanessa, Josefa Dantas, Maria Caldas, Mariza Mota, Neuza, Lucas Tito e Tailândia Fernandes. Agradeço, em especial a minha amiga Vânia,…