Resumo Do Livro Convite A Filosofia Unidade 1

PRINCÍPIO DE TODAS AS COISAS Trabalho elaborado pelos acadêmicos: Carmen Maria da Gama Carvalho, Lidiane Soares Ribeiro e Pedro Pimentel Simões Filho, apresentado como requisito parcial para obtenção do Grau no Curso de Licenciatura Plena em Filosofia da Faculdade Pan Americana – FPA, sob a orientação da Professora Joselina Branco. CAPANEMA - PA 2009 Carmen Maria da Gama Carvalho Lidiane Soares Ribeiro Pedro Pimentel Simões Filho Os Milesianos: O PRINCÍPIO DE…

________________________________________ FACULDADE DE ENGENHARIA DEPARTAMENTO DE CONSTRUÇAO CIVIL ___________________________________________________________ PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSOR MARIO NALON DE QUEIROZ 2001 2 ÍNDICE 1. A indústria da Construção Civil ................................................................................7 1.1 - Conceito…

na então Faficop, hoje UENP. Na ocasião ela, que trabalhava conjuntamente com o Prof. César Nunes, meu colega no Departamento de Filosofia e História da Educação da UNICAMP, tomou a liberdade de me solicitar alguns livros. Encaminhei, então, exemplares dos títulos por mim publicados como doação à biblioteca da Faficop. Posteriormente doei também exemplares de livros, teses e dissertações, por solicitação de César Nunes para compor a Biblioteca Edna Aparecida da Silva, de saudosa…

de Concentração em Ensino e Aprendizagem da Matemática e seus Fundamentos Filosófico-Científicos, para obtenção do título de Doutora em Educação Matemática. Rio Claro (SP) 2002 Índice Capítulo 1: O Processo de Construção da Pergunta Diretriz da Pesquisa ..................... 1 1.1. A Prática Docente Provocando Questionamentos .......................................................... 2 1.2. Buscando um Caminho e Encontrando uma Pergunta ..........................................

NIETZSCHE: CONSIDERAÇÕES ACERCA DE UMA GENEALOGIA CRÍTICA* Nietzsche: Considerations Concerning a Critical Genealogy Sérgio Fernando M. Corrêa** Resumo: o presente artigo buscará investigar e indagar os principais aspectos do procedimento genealógico de Friedrich Wilhelm Nietzsche e como eles podem servir como chave de leitura da condição vigente do homem contemporâneo e da ética contemporânea. Neste ensaio, portanto, estão contempladas a crítica da religião, da modernidade e da moral,

FILOSOFIA: CONCEITO, FORMA E ELEMENTOS Prof. Ms. Anderson Ricardo Cornelian Faculdade de Ribeirão Preto – Ribeirão Preto/SP – 2013 A filosofia tem sua origem na Grécia Antiga (na polis grega, mais ou menos 600 anos a.C.). Esta, surge para contestar as explicações simplistas que a mitologia dava para as questões relacionadas ao homem, à natureza e ao cosmo. Os pré-socráticos – que eram os pensadores anteriores a Sócrates (469-399 a.C.), também chamados de “filósofos da natureza” – tinham

filosofia e educação: a mizade na sala de aula Fabiola Colombani2 1. Doutor em Educação. Professor do Departamento de Educação da Unesp/ Assis e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp/Marília. 2. Psicóloga graduada pela UNESP/ Assis, Especialista em Psicologia Escolar e Educacional/CFP, e Mestre em Psicologia pela UNESP/Assis. Resumo : Este trabalho tem como objetivo trazer algumas reflexões sobre o tema da amizade e sua possível relação com a sala de aula. Para…

Altair A. Fávero, Filipe Ceppas, Pedro E. Gontijo, Sílvio Gallo & Walter O. Kohan O ENSINO DA FILOSOFIA NO BRASIL: UM MAPA DAS CONDIÇÕES ATUAIS* ALTAIR ALBERTO FÁVERO** FILIPE CEPPAS PEDRO ERGNALDO GONTIJO SÍLVIO GALLO WALTER OMAR KOHAN RESUMO: O presente texto é resultado de uma pesquisa desenvolvida no Brasil em 2003, por solicitação da UNESCO, visando a mapear as condições do ensino de filosofia no país em seus diversos níveis, com especial ênfase na educação média. Não se…

Pedagogia ao Pé da Letra Educar é um ato de amor INÍCIO Educação Dicas Monografias Resumos/Resenhas ATIV. DIDÁTICAS CURSOS ONLINE CARACTERÍSTICA DA ESCRITA E DA LEITURA Top of Form Bottom of Form DISPONÍVEL PARA DOWNLOAD PDF DOWNLOAD PDF DO TEXTO ABAIXO Característica da Escrita e da Leitura Nível conceitual – Pré-silábico 1 As crianças não vislumbram que a es­crita tem a ver com a pronúncia das partes de cada palavra. As crianças produzem riscos…

________________________________________ FACULDADE DE ENGENHARIA DEPARTAMENTO DE CONSTRUÇAO CIVIL ___________________________________________________________ PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DE OBRAS PROFESSOR MARIO NALON DE QUEIROZ 2001 2 ÍNDICE 1. A indústria da Construção Civil ................................................................................7 1.1 - Conceito…