Resumo Do Livro Comunicação Em Lingua Portuguesa

GRAMÁTICA E SEUS VÁRIOS SENTIDOS: UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA IRARÁ - BA 2014 GABRIELA MAIA DE CERQUEIRA GENILSON DE SANTANA PEREIRA ANA MARIA PORTELA SANTOS GRAMÁTICA E SEUS VÁRIOS SENTIDOS: UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA IRARÁ - BA 2014 RESUMO O presente artigo busca refletir sobre o ensino da Língua Portuguesa focando a gramática normativa. Para tanto,…

Resumo No mundo universitário há textos acadêmicos e/ ou científicos de vários gêneros, dentre outros citamos: resumo, resenha, fichamento, artigo, monografia, dissertação e tese. Com a intenção de orientar os universitários, a professora Sineide Gomes identifica cada um desses textos com o desejo de elucidar as dificuldades dos alunos na produção de cada texto. Importância da leitura A leitura é básica a todos os trabalhos, pois é lendo que se aprende a falar, a escrever e a se…

Cunha Grupo de Estudos em Língua Portuguesa e Estrangeiras – GELPE – 2014 2 Grupo de Estudos em Língua Portuguesa e Estrangeiras – GELPE – 2014 APRESENTAÇÃO O aluno do ensino superior tem como requisito indispensável em sua futura carreira o domínio da norma culta da nossa língua, uma vez que os avanços tecnológicos, aliados à globalização, passaram a exigir um profissional com maior qualificação, inclusive no que se refere à capacitação em Língua Portuguesa.…

Conceptuais | Métodos / Procedimentos | À DESCOBERTA DAS INTER-RELAÇÕES ENTRE ESPAÇOS: * O Contacto entre a terra e o mar: * A Costa Portuguesa * Ilhas e Arquipélagos * Continentes e Oceanos * * dcdc | * Reconhecer o Oceano Atlântico como fronteira marítima de Portugal. * Visualização de fotografias sobre a costa marítima portuguesa. * Observar e localizar aspectos da costa do continente, Açores e Madeira. * Ler textos referentes às mesmas imagens da costa. …

UM OLHAR SOBRE O LIVRO DIDÁTICO: AS FUNÇÕES DO RELATIVO ONDE E DA SUPERLATIVAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA Daniela Porte (UFF) Carmelita Minelio da Silva Amorim (UFF) Abstract: The teaching of the Portuguese Language has for some time become the target of effective academic research. This is essentially due to the constant negative results of the students’ linguistic performance in regular education. In order to contribute to the development of Applied Linguistics researches in Native…

e aprimoramento das habilidades de leitura e escrita: mecanismos de coerência e coesão. Abordagem à nova ortografia. - Conhecer, ler e compreender diferentes modalidades de textos; Redigir as diferentes modalidades textuais. Elaborar resenha e resumo. - Teleaulas (horário de transmissão ao vivo e das atividades presenciais), interação via web e atividades a distância. Duas páginas ATPS: Sobre: As bibliotecas nas escolas e o processo de leitura do país! TEXTO SUGERIDO: …

do Ceará Pós Graduação em Lingua Portuguesa e Literatura Jorgelino Rocha Leão ORALIDADE : FUNÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO NA ESCOLA Fortaleza - 2010 Jorgelino Rocha Leão ORALIDADE: FUNÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO NA ESCOLA Artigo cientifico apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requesito parcial para obtenção do titulo de Especialista em Lingua Portuguesa e Literatura. …

ele. Já o Acordo de 1990, o novo, envolve todo a comunidade da língua portuguesa, não apenas Brasil e Portugal, mas também os outros países de língua portuguesa. Este acordo, o de 1990, já entrou em vigor e será obrigatório o seu uso a partir de Janeiro de 2013 O sistema legal que envolve a língua portuguesa no Brasil esta inclusive na atual constituição do Brasil. Em seu artigo 13 onde trás a seguinte redação: "A língua portuguesa é o idioma oficial da República Federativa do…

O livro Técnicas de comunicações escritas, desenvolvidas por Izidoro Blikstein, discute bem o ponto de vista do que é preciso pra escrever bem. A função do livro trata as áreas de interesse da comunicação e a administração lingüística e também mostra como a função de criar um efeito no receptor da mensagem. O livro apresenta tènicas para escrever e redigir uma mensagem clara e objetiva.Discute os elementos que compõe o mecanismo da comunicação que aborda suas causas, seus elementos e…

INTRODUÇÃO O processo de ensino/aprendizagem de língua materna é uma questão que vem há tempos inquietando muitos profissionais na área e entre as discussões emerge a necessidade de se verificar e analisar os materiais didáticos que são utilizados nesse processo. Assim, este estudo analisa um livro didático utilizado nas aulas de Língua Portuguesa, de 8ª série ou 9º ano do Ensino Fundamental, nas escolas de rede pública estadual do Estado de São Paulo, intitulado “Novo Diálogo”,…