Resumo Do Livro Como Desenvolver As Competências Em Sala De Aula

serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender. AUGUSTO CURY RESUMO Considerando a leitura como prática social e a importância da mesma na vida dos indivíduos na atualidade o estudo sobre “História de leitores e a atuação de professores na formação de leitores”, busca compreender como a leitura tem sido exercida em sala de aula, e de que modo os professores utilizam seus hábitos e suas histórias como leitores na contribuição e…

Administrativo e Auxiliar .............................. 3 Artigo 43º - Reconhecimento de competências ...................... 14 Artigo 6º - Serviços de Apoio ..................................................... 3 Artigo 44º - Validação de competências ................................. 14 Artigo 7º - Reprografia / Centro Impressões .............................. 3 Artigo 45º - Certificação de competências .............................. 14 Artigo 8º - Bar / Cantina…

Páginas: 40 Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação da Faculdade da Aldeia de Carapicuíba – FALC, para obtenção do titulo de Especialista em História. 1 – Ensino de História; 2 – Recursos Audiovisuais; 3 – Desafios em sala de aula; 4 – Novo Oriente, CE. OS RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA CHARLES MOREIRA OLIVEIRA BEZERRA APROVADA EM _____/_____/________ BANCA EXAMINADORA Prof.Ms. Roberto da Silva Júnior COORDENADOR Profª. Ms.…

PROFESSORES REFLEXIVOS EM UMA ESCOLA REFLEXIVA Resumo: Idéias Principais da Autora A autora relata diferentes meios de diferenciar informação certa da errada e organizar o pensamento sobre a informação, através do crescimento da mídia e a influência que ela tem sobre o povo positiva ou negativamente. Atualmente a escola não é o único meio de aprendizagem, o professor não é o único transmissor do saber, e ele tem que aceitar essa condição do aluno ter aprendido coisas novas fora da…

Mensagem “Toda a educação, no momento, não parece motivo de alegria, mas de tristeza. Depois, no entanto, produz naqueles que assim foram exercitados um fruto de paz e de justiça.” Textos Bíblicos SUMÁRIO 1. Resumo................................................................................................ 2. Introdução............................................................................................. 3. Objetivos 3.1. Gerais..............

A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS CARACTERISTICAS Cristiane Souza Borges¹ Norma Sueli Resumo O presente trabalho propõe uma reflexão sobre a importância da formação docente na educação infantil e suas principais características, reconhecendo as constantes mudanças ocorridas na educação e à busca por melhorias, a profissionalização deste…

24 paginas. Projeto de Ensino Graduação em Pedagogia– Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2013. RESUMO Este projeto tem a finalidade de demonstrar a importância do hábito de ler desde as séries iniciais, visto que a leitura leva a pessoa a aumentar seus conhecimentos culturais, aumentar o vocabulário, desenvolver sua capacidade de raciocínio, o gosto pela leitura e conseqüentemente o senso critico. O grande problema hoje é a falta de interesse,…

357178, neia7qdas@hotmail.com Eliane- RA: 363543, eliane_braga_silva@hotmail.com Gisele- RA: chagas_gisele@hotmail.com Nayane- RA: 363939, nayane_g15@hotmail.com Rosilene- RA: 357162, rose.godlove@hotmail.com Abril, 2012 Sete Quedas- MS Resumo: Existem vários pontos em comum entre os sistemas de ensino Federal, Estadual e Municipal, como: normas de conteúdo, projetos, idéias para a educação. O Brasil não tem um sistema único de ensino, pois a educação no país é administrada e…

procurando se preparar para os preconceitos existentes, para as diferenças de classe social, aprendendo a educar, lidando com as diferenças de apredisaguem de cada aluno pois cada um tem sua maneira de compreensão daquilo que lhe e ensinado. Em sala de aula cabe ao professor ensinar os alunos de maneira clara e objetiva tudo aquilo que e necessário, para o aluno possa criar capacidades próprias e tenha autonomia de pensamentos traves do conhecimento transmitido a ele. Através da…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS – Campus Araguatins Curso: Licenciatura em Computação Acadêmico: Lucas de Jesus Costa RESUMO CRÍTICO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO SÉCULO XXI Philippe Perrenoud é um sociólogo suíço que é uma referência essencial para os educadores em virtude de suas ideias pioneiras sobre a profissionalização de professores e a avaliação de alunos. Perrenoud é doutor em sociologia e antropologia, professor da Faculdade de Psicologia e de