Resumo Do Livro Aprendizagem Motora

A Importância do Lúdico na Aprendizagem O lúdico não está apenas no ato de brincar, está também no ato de ler, no apropriar-se da literatura como forma natural de descobrimento e compreensão do mundo. Atividades de expressão lúdico-criativas atraem a atenção das crianças e podem se constituir em um mecanismo de potencialização da aprendizagem. Atividades lúdicas favorecem o desenvolvimento motor e psicomotor das crianças em suas atividades, principalmente em escolas de pequeno porte (Escolas

presença fundamental na minha vida nos últimos tempos. DEDICATÓRIA Dedico essa monografia exclusivamente a meus pais, que sempre estiveram ao meu lado me auxiliando em todos os momentos e são fundamentais na minha vida. RESUMO A pesquisa aqui apresentada foi realizada com o objetivo de analisar a importância das atividades psicomotoras nas aulas de Educação Física na educação infantil através de uma pesquisa bibliográfica. A psicomotricidade é uma ciência…

Pedagogia e a Arte Circense: Subsídios para vida prática, para o desenvolvimento humano e o convívio social. Mayron Engel Rosa Santos* Resumo Pedagogia e Arte Circense, como as artes circenses contribuem para a educação dos alunos. O universo circense pedagógico e o desenvolvimento da arte circense com metodologia para educação de alunos, através da analise de bibliografias, traçando paralelos entre a experiência em sala de aula no ensino das artes circenses, ensino fundamental e…

RESUMO Este trabalho é um resenha do primeiro capitulo do livro “Dificuldades de Aprendizagem de A a Z” de autoria de Corinne Smith e Lisa Strick, o texto traz informações consideráveis sobre as dificuldades de aprendizagem das crianças descobertas na escola, e sugestiona e orienta os pais e educadores boas condutas a se adquirir para melhorar os cuidados com essas crianças. O QUE SÃO AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM? Consideradas raras no passado, as dificuldades de…

children. Jean Carlos Goveia Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT-FACIC – Itararé – Brasil jeangoveia14@hotmail.com Leandro Martinez Vargas Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT-FACIC – Itararé – Brasil leandrovargas13@hotmail.com Resumo O presente estudo verificou quais as possibilidades pedagógicas e metodológicas de ensino da modalidade Atletismo nas aulas de Educação Física de duas turmas do 6° e 7º ano do ensino fundamental, em um colégio da rede pública de…

AUXÍLIO À APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA DOS ALUNOS DO 1.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL THE IMPORTANCE OF THE BOWLING GAME IN MATH LEARNING FOR STUDENTS IN THE FIRST YEAR OF ELEMENTARY SCHOOL Viviane Biason Gomes Diana4 Keli Cristina Conti5 Resumo Os jogos são complementares ao ensino da matemática, pois de forma lúdica e desafiante, auxilia nos processos cognitivos matemáticos, na resolução de problemas, nas noções da criança no espaço, na lateralidade, entre outros assuntos essenciais à…

Amer RESUMO Introdução: A equoterapia está entre as técnicas mais comumente utilizadas na reabilitação de pacientes portadores de paralisia cerebral, porém, seus efeitos no desempenho motor e na prevenção de assimetrias ainda são polêmicos. O objetivo deste estudo está em realizar uma revisão de literatura sobre os benefícios terapêuticos motores da equoterapia em pacientes com paralisia cerebral. Metodologia: Realizou-se pesquisa nas bases de dados Medline, Lilacs, Capes e…

atividades lúdicas, a importância da água para todos que vivem nesse planeta. Fazer com que as crianças conheçam e valorizem a importância do uso da água sem desperdício, despertar o gosto e o apreço pela natureza, trabalhar e desenvolver a coordenação motora, a criatividade e a interação social. Cronologia: tempo estimado para o desenvolvimento do projeto é de 1 semana Desenvolvimento: 1ª etapa: fazer uma roda de conversa com as crianças expondo a importância da água para nossas…

GARBES,THALITA N.² COELHO, PROF.ªIRENE S.³ RESUMO Este trabalho trata do tema Letramento na Educação Infantil e suas contribuições para a aquisição da leitura e escrita. O objetivo é investigar em uma escola da Baixada Santista como se dá esse processo de letramento de crianças de 4 a 6 anos. Paraa realização da pesquisa, fez-se inicialmente uma pesquisa bibliográfica sobre o tema em artigos e livros, posteriormente um questionário foi aplicado a professoras…

Sistema de Ensino Presencial Conectado Universidade Norte do Paraná, Brasiléia/Ac,2011. RESUMO Este trabalho teve como objeto de estudo de pesquisa a temática “dificuldades na leitura dos alunos que estão cursando o 3º ano do ensino fundamental”, com objetivo de Identificação do nível de leitura, Conhecimentos prévios, atividades variadas que resultam na aprendizagem significativa. “Dificuldade de Aprendizagem" é uma expressão genérica que refere um conjunto heterogêneo de desordens…