Resumo Do Livro A Dança Do Universo

Sistematização epistemológica da Educação Física brasileira: concepções Pedagógicas Crítico-Superadora e Crítico-Emancipatória Resumo A partir da década de 1980, a Educação Física Brasileira adquiriu novos significados com a sistematização de seus conhecimentos científicos, apresentando diversas obras e concepções pedagógicas, que proporcionaram um avanço epistemológico para a formação acadêmica e atuação profissional. O objetivo deste estudo é analisar a sistematização de duas…

“Um homem somente brinca quando ele é humano no sentido amplo da palavra, e ele somente é humano no sentido da palavra quando ele brinca”.[1] (Friederich Schiller, 1787). RESUMO O trabalho a ser apresentado tem por tema: “Uma Gestão diferenciada de Educação Infantil: Concepção e Práticas” têm por objetivo mostrar, através da análise da gestão escolar da escola infantil Espaço Brincar nos seus diversos âmbitos tais como

BATUQUES, LUNDU E MODINHA SONORIDADES DA DIÁSPORA NEGRA JONAS RODRIGUES DE MORAES ⃰ RESUMO: As células rítmicas dos batuques, lundu e modinha são fundamentais para compreender os impactos da diáspora negra no Brasil. A partir desse postulado, entende-se que em parte, a construção do cancioneiro popular brasileiro se deve a presença musical africana. Por mais que a historiografia da música enfatize as contribuições dos africanos para a música popular brasileira no período da colonização

maneira lúdica e diversificada. De acordo com a Carta Brasileira de Educação Física – Conselho Federal de Educação Física (CONFEF 2000), o Educador Físico deverá lançar mão de todos os meios formais e não formais (exercícios, ginásticas, esportes, danças, atividades de aventura, relaxamento, etc.) para educar o ser humano para a saúde e para um estilo de vida ativo. O CONFEF (2000) defende que este trabalho educativo a partir do movimento deve estabelecer relações também com o…

Prática de Ensino II ESEF Jundiaí Clayton M. Fernandes - 2º A Livro:- Educação Física Escolar – Suraya Darido e Luiz Sanches Neto RESUMO O contexto da educação Física na Escola - Cap. 1 Introdução Os objetivos e as propostas educacionais da Educação Física foram se modificando ao longo dos últimos anos, e todas as tendências, de algum modo, ainda influenciam a formação do profissional e suas…

3 Departamento de Educação Física da UNESP/Bauru, SP, Brasil Resumo: A cultura escolar revela uma organização, sobretudo em termos da distribuição dos conteúdos ao longo dos diferentes níveis de ensino. Contudo, a Educação Física não tem seus conteúdos sistematizados, ou seja, não existem critérios claramente definidos que auxiliem os professores na organização curricular, bem como, são bastante restritos os livros didáticos para a área. Assim sendo, este estudo procurou…

1 A Ginástica na Educação Física Escolar e a Metodologia Críticosuperadora Gilce Vicente Teixeira – Professora PDE Ieda Parra Barbosa Rinaldi – Orientadora PDE Resumo: O presente estudo teve por objetivo investigar como a Ginástica pode ser desenvolvida na educação física escolar a partir da metodologia crítico-superadora, vislumbrando possibilidades de intervenção. O estudo de caráter qualitativo do tipo descritivo foi desenvolvido em três etapas: identificação da metodologia…

estágios que realizei. Vocês foram pessoas fundamentais para o meu crescimento pessoal e profissional. “A sociedade é maior do que o mercado. O leitor não é consumidor, mas cidadão. Jornalismo é serviço público, não espetáculo”. Alberto Dines RESUMO MULATINHO, Carolina Pessôa. Jornalismo cultural e Internet: o site Cultura na Pauta como proposta de espaço alternativo na editoria Orientador: Profº Drº Márcio Gonçalves. Rio de Janeiro: UERJ/FCS, 2011. 68p. Monografia. (Graduação em…

especial ao Tio Valdo, Tia Zinha e Rafael. Aos meus amigos queridos que tiveram ao meu lado a todo tempo, me dando forças para seguir nessa jornada. Obrigada a todos que acreditaram e confiaram em mim. “Tudo posso naquele que me fortalece” Thalita RESUMO Nosso trabalho enfatizou o ensino e o aprendizado das Artes nas escolas. Procuramos apontar as transformações pelas quais o Ensino das Artes vem sofrendo nas últimas décadas em decorrência das interferências e possibilidades…

ESCOLA DE DANÇA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DANÇA BRUNA SPOLADORE PELE, PELÍCULA, PIXEL: METÁFORAS PARA ATUALIZAÇÃO DO CONCEITO DE ESPAÇO E A PROPOSIÇÃO DE AMBIENTE NA DANÇA DIGITAL CONTEMPORÃNEA Salvador 2011 2 BRUNA SPOLADORE PELE, PELÍCULA, PIXEL: METÁFORAS PARA ATUALIZAÇÃO DO CONCEITO DE ESPAÇO E A PROPOSIÇÃO DE AMBIENTE NA DANÇA DIGITAL CONTEMPORÃNEA Dissertação apresentada, como requisito para obtenção do grau de Mestre, ao Programa de Pós-Graduação…