Resumo Do Discurso De Rousseau

pensamentos de Rousseau é um forte argumento de sustentação para a Revolução Francesa e se caracterizam como sendo mais ondas do futuro do que os paradigmas do passado medieval. Rousseau pronuncia-se sobre vários assuntos, inclusive pedagogia e educação. Para ele, a sociedade foi fundada pela incerteza, pela malandragem, como um contrato leonino, ou seja: apenas uma parte leva vantagem. 1.Fundamentação Teórica 1.2.Rouseau, o pai da pedagogia contemporânea…

busca de um novo sujeito e uma nova forma de ação. Outro ponto abordado por Ortega é a subjetividade do discurso nos espaços do fazer político. Para embasar o seu posicionamento, o autor se utiliza ainda da visão de Arendt e Foucault principalmente para defender a importância da presença do discurso na esfera pública para a formação da identidade. Ortega defende que apenas através do discurso e da ação é possível haver diferenciação entre sujeitos e o respeito pela alteridade, assim…

maneira de reconhecer direitos inalienáveis do indivíduo. Rousseau Jean­Jacques Rousseau foi um importante filósofo, teórico político e escritor suíço. Nasceu em 28 de junho de 1712 na cidade de Genebra (Suíça) e morreu em 2 de julho de 1778 em Ermenoville (França). É considerado um dos principais filósofos do iluminismo, sendo que suas ideias influenciaram a Revolução Francesa (1789). A filosofia de Jean­Jacques Rousseau tem como essência a crença de…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES RESUMO As sociedades cujo modo de vida se enquadra na perspectiva “ocidental” tendem a considerar o “natural” como inferior diante do cultural, o que demonstra uma posição de radical estranhamento entre os seres humanos e a natureza. A concepção problematizadora da educação é aquela que respeita a natureza do homem, percebendo-o como o ser (unicamente) capaz de objetivar o espaço que o cerca…

Locke...........................................................................................................Pg 03 Voltaire.................................................................................................................Pg 04 Rousseau...............................................................................................................Pg 06 Montesquieu.........................................................................................................Pg…

Pedagogia do Campus Avançado de Jataí da Universidade Federal de Goiás [Vol I - n.2 ] [jan/jul] [ 2006 ] ISSN: 1807-9342 A CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA EM ROUSSEAU PAMPLONA, Renata Silva (UFG/CAJ). repamplo@brturbo.com.br Abstract: Through this article we intend to discuss the pedagogical conception proposed by the French philosopher Jean Jacques Rousseau, a precursor in thinking a child as an individual, creative and autonomous.By arguing that students play an important and central role in…

MULHER: OS VALORES DE UMA ÉPOCA Thaisy Cristina Moreira Costa RESUMO: O presente artigo tem por objetivo analisar as músicas: "Ai que saudade da Amélia" de Mário Lago e Ataulfo Alves em 1941, e "Dandara" de Ivan Lins e Francisco Bosco em 2004. Verificando como estas músicas constroem imagens de mulheres da época para confronta-las e traçar suas diferenças. A base teórica que fundamentará esse estudo será a Análise do Discurso (AD) e a Teoria Crítica Feminista que apontam o…

comentários, emerge uma ilha central, banhada de viva luz que lhe realça os nítidos contornos de mármore: é a soberania” (As grandes obras políticas de Maquiavel a nossos dias. Trad. Brasileira, Agir, 3ª ed., 1986, p. 52-3). RESUMO DO LIVRO LEVIATÃ - THOMAS HOBBES Um breve resumo do livro: Leviatã (Autor: Thomas Hobbes) para o Curso de Bacharel em Direito. "Leviatã" foi um livro publicado por Thomas Hobbes no período da tomada do poder na Inglaterra por Oliver Cromweel, quando a…

SUMÁRIO Resumo.............................................................................................02 Abstracte...........................................................................................03 Filosofia do direito na Idade Moderna...............................................04 Jean-Jaques Rousseau....................................................................05…

FEAD-Minas E-mail: mariajulia@jnc-adv.com.br Georgina Alves Vieira da Silva Doutora em Psicologia Social pelo Instituto de Psicologia da USP Professora do Mestrado Profissional em Administração da FEAD-Minas E-mail: georgina.vieira@terra.com.br RESUMO Este artigo descreve e analisa a formação do contrato psicológico em uma grande empresa brasileira do setor de mineração. Primeiramente, faz-se revisão teórica a respeito do tema “contratos psicológicos”, descrevendo e…