Resumo Do Desenvolvimento Cognitivo Da Segunda Infancia

2.1 JOGOS E BRINCADEIRAS NA DESCOBERTA DE NOVOS CAMINHOS DE APRENDIZAGEM Adriana de Boer Pinheiro de Souza¹ Resumo Este artigo apresenta princípios teóricos e possibilidades didáticas dos jogos e brincadeiras no processo de ensino-aprendizagem. Através do estudo de algumas obras, tais como: Antunes (2000), Benjamin (2002), Weiss (1997), Wajskop (2001), Santos (2000), Ramos (2005), entre outros, realizou-se uma pesquisa sobre a história dos jogos e brincadeiras, a importância…

1917 e 1918. Isto porque houve a necessidade de estudar porque as crianças que sobreviveram à encefalite passavam a apresentar grande parte da sintomatologia que hoje faz parte do diagnóstico de TDAH. No final da década de 30 e durante o período da Segunda Guerra Mundial, identificaram-se muitos casos de traumas cerebrais, que eram acompanhados de sinais de desatenção, inquietação e impaciência, e que pareciam se beneficiar do tratamento para TDAH. O transtorno foi denominado de Lesão…

Aletheia, n.25, p.20-34, jan./jun. 2007 Institucionalização precoce e prolongada de crianças: discutindo aspectos decisivos para o desenvolvimento Lília Iêda Chaves Cavalcante Celina Maria Colino Magalhães Fernando Augusto Ramos Pontes Resumo: Este artigo discute aspectos das condições gerais em que 287 crianças foram encaminhadas, acolhidas e cuidadas em um abrigo infantil de Belém, entre 2004 e 2005. Os dados foram coletados por meio de consulta a fontes documentais e…

do ensino pode afetar positiva ou negativamente o aprendiz. As pesquisas para a elaboração desse projeto foram feitas em obras de Antunes, Piaget, Silveira Teles, Deheinzelim, Michael Pollard, Bastos, Henri Wallon e Abigail Alvarenga Mahoney. RESUMO Propõe-se através desse projeto, analisar e examinar como tem sido aplicada a afetividade na realização pedagógica entre professor e aluno em sala de aula. Sabe-se que a formação da personalidade é resultado de ajustamentos e ao longo…

GABRIEL FERREIRA PHEULA1, LUCIANO RASSIER ISOLAN2 1 Especialista em Psiquiatria da Infância e Adolescência pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). 2 Mestrando em Psiquiatria pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e aluno do Curso de Especialização em Psiquiatria da Infância e Adolescência da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Recebido: 07/09/2006 – Aceito: 18/10/2006 Resumo Contexto: O termo tratamentos baseados em evidências…

Sagrado Coração de Jesus por ter me acolhido e oportunizado a realização do trabalho. A todos aqueles que participaram de alguma forma da construção deste trabalho de conclusão e também durante o caminhar no curso de especialização; Muito obrigada! RESUMO O presente projeto interdisciplinar objetivou problematizar como o lúdico pode auxiliar e promover os processos de aprendizagem no contexto das turmas de 2º anos do Ensino Fundamental da Escola Municipal Sagrado Coração de…

através de um trabalho de reflexividade crítica sobre as práticas e de (re) construção permanente de sua identidade pessoal. Por isso é tão importante investir a pessoa e dar um estatuto ao saber da experiência. (NÓVOA,1995, p. 25) 7 SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO...............................................................................................................09 CAPÍTULO I HISTÓRIA DA MÚSICA.......................................................................10 1.1…

EDUCAÇÃO SUPERIOR E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NA ADOLESCÊNCIA Selma de Souza Carneiro1 RESUMO: O jovem percebe a escolaridade como uma exigência formal da sociedade, um meio pelo qual pode conseguir ascensão social e melhor ocupação social. O artigo discute os diferentes aspectos característicos da adolescência e suas implicações na vivência na educação superior. De maneira específica, analisa o ensino superior apresentando-o ao jovem, simultaneamente, como um desafio e uma…

aos colegas de sala, pelos momentos de solidariedade e a professora Raquel Daffre Arroxellas, que se dispões de suas preocupações para estar atendendo e colaborando na realização deste trabalho, vai o meu muito obrigado. SUMÁRIO RESUMO..............................................................................................05 ABSTRACT..........................................................................................05…

SANTIAGO MEDRADO Relatório Final, Psicologia do desenvolvimento: Adolescência e vida Adulta. CURITIBA 2014 JAQUELINE SANTIAGO MEDRADO Relatório Final, Psicologia do desenvolvimento: Adolescência e vida Adulta. Trabalho de Graduação apresentado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento: Adolescência e vida adulta, da FAE Centro Universitária. Prof. Ms. Ivan Gross