Resumo De Vídeo Paulo Freire

Inovadoras dentro do Processo de Alfabetização Maria Helena Brilhante Professor-Tutor Externo Maria Elizete Inácio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0374) – Prática do Módulo III 06/07/12 RESUMO: O artigo científico tem por objetivo reconhecer ações pedagógicas inovadoras dentro do processo de alfabetização, utilizando-se do método de pesquisa através de livros e/ou livros on line sobre o tema tecnologias de informação e…

Prática Pedagógica - Universidade do Vale do Itajaí – Centro de Ciências da Saúde - Curso de Licenciatura em Educação Física. Professor Orientador: Fabiano Weber. Biguaçu 2014.2 TEMA: A especificidade da Educação Física na Educação Infantil Resumo Este estudo tem por finalidade identificar, através das práticas realizadas no estágio supervisionado na creche Professora Páscoa Régis Mendes, quais as especificidades da Educação Física para aquele espaço, no caso Educação Infantil.…

LEITURA E SUA RELAÇÃO COM A MÍDIA ON-LINE Thenily Marcelly Alves de Araújo1 (UFRN) nillynha_1988@hotmail.com Vânia Silva De Araújo(UFRN) vania3010@yahoo.com.br RESUMO: Este trabalho tem como objetivo discutir a importância do ato de ler e a relação com a midia on-line na contemporaneidade, buscando caminhos para se promover a leitura de forma significativa por meio das novas tecnologias, uma vez que estas se constituem como importante fonte de entreterimento para as crianças e os

EAD: ÊNFASE EM SISTEMAS TECNOLÓGICOS DE EDUCAÇÃO Adaildes Placídia de Santana1 Celso José Schuler1 Paulo Ricardo Klaus1 RESUMO No mundo de hoje, falar e defender o direito à educação é também, incluir, o direito e o efetivo acesso às tecnologias. Sem isso é impossível se falar numa educação democrática, em todos os níveis. Num país continental e com tantas diversidades como o nosso, as demandas de educação e formação são múltiplas. Sem o uso cada vez mais ampliado das…

ensinando o aluno á escrever poesia - de forma pouco rígida -,escrevendo sobre a liberdade da poesia,ou seja,usando a metalinguagem ou ainda fazendo um resumo do quê conseguiu absorver na última aula,aperfeiçoando-se seus versos com a ajuda das estruturas e conteúdos dos famosos desta época:Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu, Junqueira Freire, Fagundes Varela, Castro Alves, Sousândrade. Remetendo-se(também) sempre ás obras mais famosas dos escritores: - Almeida…

nacional, estadual e regional. O PPP da escola foi construido pela equipe diretiva professores e toda comunidade escolar. Este documento esta embasado pela concepção dos estudos das obras de Vygotsky, Jean Piaget, Emília Ferreiro e Paulo Freire, buscando contribuições teóricas sobre o desenvolvimento das estruturas cognitivas, como a Psicogênese da Língua Escrita e o processo educativo como ato político sobrepujando a visão de que não existe uma educação única, através…

métodos, processos, técnicas e resultados nas diversas áreas do conhecimento, e deve ainda ter discussão com diversos outros autores, preferencialmente atuais. ESTRUTURA DE UM ARTIGO CIENTÍFICO 1. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS Cabeçalho (título e autores), resumo, palavras-chave. 2. ELEMENTOS TEXTUAIS a) Introdução: abordar o tema central do artigo, relacionando-o com a bibliografia consultada, explicitando os objetivos, bem como a justificativa do artigo. É aqui que o autor irá situar o…

ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA Polo: São João do Polêsine Orientadora: Profª. JulianaTerra Morosino Resumo: O presente trabalho trás como tema de estudo a importância das atividades lúdicas no Ensino da Língua Estrangeira. O ponto relevante da pesquisa situa-se no investigar meios e formas adequadas de se usar das técnicas lúdicas em sala de aula, e como elas atuam como um método facilitador e prazeroso na aquisição de uma segunda língua. O…

sites, vídeos, animações, gravações, etc. (MARÇAL FLORES- 1996) “A informática Deve habilitar e dar oportunidade ao aluno de adquirir novos conhecimentos, facilitar o processo de ensino/aprendizagem, enfim ser um complemento de conteúdos curriculares visando o desenvolvimento integral do individuo”. “Como a Escola é um organismo vivo e tende a influenciar na vida de seus participantes, a informática Educativa tem o objetivo de abrir janelas do mundo para seus alunos e comunidade”.…

em detrimento à necessidade de dedicação aos estudos. “Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”. (Paulo Freire s/d). RESUMO Este estudo monográfico terá como temática a educação empreendedora não nas perspectivas econômicas sociais, mais sim dentro de uma visão psicopedagógica que vise ressaltar a importância dessa educação; sair das áreas…