Resumo De Um Discurso Sobre A Ciencia Boaventura

“diversidade” e a “construção do sujeito” serão o ponto chave para nossa plataforma de perguntas e respostas. A diversidade principalmente no que diz respeito à parte cultural será um campo a ser explorado, pois através desta prática podemos fazer um resumo dos erros e acertos no que diz respeito à educação principalmente a de Jovens e Adultos. 2 2.EDUCACAO,DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUCAO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSAO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA A formação…

pela compreensão, incentivo e por terem vivido conosco momentos difíceis, mas também por compartilharem cada descoberta que fazíamos a cada dia. À tutora presencial Vânia Gurgel do Amaral, pelas orientações, diretrizes e trocas de experiência. RESUMO Este trabalho tem como finalidade demonstrar as subdivisões do ensino brasileiro de acordo com a lei de Diretrizes e Bases n° 9394/96 juntamente com as regras gerais da Constituição Federal de 1988. E com base nesta divisão…

O PODER JUDICIÁRIO E A CONCRETIZAÇÃO DA CIDADANIA FRENTE A CRISE ESTRUTURAL DO ESTADO Jaqueline Machado Hammes1 RESUMO O presente trabalho tem como pretensão analisar os motivos pelos quais o judiciário está impossibilitado de tornar viável, na maior parte das demandas, os direitos fundamentais previstos na atual Constituição Federal de 1988. Falar-se-á, sobre as questões conflitantes entre o atual ordenamento jurídico e a falta de concretude frente ao Poder Judiciário,…

VALORES ESTÉTICOS E ESTIGMAS SOCIAIS LIGADOS AO CULTO À BELEZA Viviane Lima Martins Doutoranda em Comunicação e Semiótica viviane_martins1@hotmail.com RESUMO O presente artigo faz uma análise semiótica acerca da questão da estética e da beleza como forma de ascensão social, estabelecendo um paralelo aos estigmas que nascem a partir dessa valorização demasiada. Outro aspecto analisado diz respeito à posição do indivíduo que busca entrar nos padrões estabelecidos pela sociedade.…

Sociais sobre Dengue: reflexões sobre a mediação da informação em Saúde Pública Social Representations of Dengue: reflections on the mediation of information in Public Health Edlaine Faria de Moura Villela Doutora em Ciências (Área: Epidemiologia). Consultora OPAS no Ministério da Saúde. Endereço: SQS 402, Bloco E, Ap. 304, CEP 70236-050, Brasília, DF, Brasil. E-mail: edlaine@usp.br Marco Antônio de Almeida Doutor em Ciências Sociais. Professor Doutor da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Diversidade e Currículo texto04_2726.indd 1 3/10/2007 14:54:20 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, sala 500 CEP: 70.047-900 – Brasília-DF Tel. (061) 2104-8612/8613 Fax:…

SOCIAL E EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEOS CORDEIRO, Claudenir Camargo1; MARTINS, Ana Maria Balbé 2; PINTO, Carmem Lúcia Lascano3 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-grandense Curso de Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia claudenircordeiro@hotmail.com;anamaria@urisantiago.br;carminha_lascanop@hotmail.com Resumo O presente artigo aborda o cenário de incertezas que vivenciamos, resultado da exaustão do chamado paradigma dominante ou moderno, bem como…

to Organizational One La “construcción” del Tercero Sector en Brasil: da Cuestión Social a la Organizacional Marcelo Gustavo Aguilar Calegare ★ mgacalegare@gmail.com Nelson Silva Junior ★ ★ nesj@terra.com.br Resumo A proposta deste artigo é de compreender o movimento sobre o debate a respeito das organizações do Terceiro Setor e seu papel. Neste percurso, discute-se: a origem do termo; sua introdução no Brasil; a origem das ONGs no contexto internacional, sua introdução no…

Pedagogias de Paulo Freire José Eustáquio Romão [1] RESUMO Este texto foi apresentado pela primeira vez sob a forma de conferência, em Lisboa, no curso de Mestrado em Educação, na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias e na Livraria Ler Devagar, em fevereiro de 2005. Agora, na comemoração dos quarenta anos da elaboração da Pedagogia do Oprimido, justifica-se publicá-lo, mesmo sem alterações, para se compreender por que essa verdadeira obra-prima da educação mundial não…

um ciclo vital que se modifica, não tem só uma causa e, o mais importante, traz consigo um sentimento, tem um significado que influi, altera, determina seu próprio percurso. (Juan Antonio Vallejo-Nágera) RESUMO O presente trabalho apresenta um estudo bibliográfico que percorre discussões sobre a noção sócio-histórica do processo saúde-doença, o modelo de organização do trabalho dentro da proposta de clínica ampliada, principalmente com relação à atuação do psicólogo dentro do ambiente…