Resumo Da Trigonometria

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O ENSINO COM COMPUTADOR Maria Lucia Pozzatti Flôres Rosa Maria Vicari Resumo Com o uso do computador como ferramenta educacional, o professor faz com que seu aluno tenha uma motivação a mais para aprender um conteúdo. Mas os softwares educacionais baseados no modelo educacional comportamentalista (CAI) tem uma desvantagem, pois o professor é a figura central do processo e o aluno é uma figura passiva, onde…

Matemática Fascículo 04 Álvaro Zimmermann Aranha Índice Trigonometria Resumo Teórico .............................................................................................................................. 1 Exercícios ........................................................................................................................................ 4 Dicas ......................................................................................................................

Universo seria um enorme círculo finito, sendo que a Terra estaria no centro desse círculo. Para ele, existiriam 9 esferas girando em torno da Terra. No século II d.C. um astrônomo, geógrafo e matemático chamado de Cláudio Ptolomeu, baseado na trigonometria, afirmava que ao redor da Terra giravam a Lua, Mercúrio, Vênus, Sol, Marte, Júpiter e Saturno, exatamente nessa ordem. Ainda segundo Ptolomeu, cada planeta girava ao longo de um círculo pequeno chamado epiciclo. Portanto, cada…

.....................................................................................2 1. DOCUMENTÁRIOS 1.1 - RESUMO DO DOCUMENTÁRIO " OS INFINITOS DE CANTOR" ....................................................................3 1.2 - RESUMO DO DOCUMENTÁRIO " AO INFINITO E MAIS ALÉM"......................................................................3 1.3 - RESUMO DO DOCUMENTÁRIO "CONHECIMENTO PERIGOSO"....................................................................3…

matemática e o futebol Aline Amaral da Luz Felipe Rafaeli Rodrigues Joney Cícero Morozini Professora – Fernanda Francener Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Matemática (MAD 0149) Estágio I – Prática do Módulo IV 01/05/2014 RESUMO Este trabalho é um estudo sobre a matemática e a interdisciplinaridade, tendo como exemplo o ensino da matemática em interação com o esporte futebol. Quais suas características, as tendências metodológicas na prática cotidiana…

..... 29 Capítulo 4: Pré-álgebra e Revisão de Álgebra .......................................................... 31 Capítulo 5: Funções Legais e seus Ótimos Gráficos ............................................... 45 Capítulo 6: A Dança da Trigonometria ...................................................................... 63 Parte III: Limites ................................... 75 Capítulo 7: Limites e Continuidade ........................................................................

Nacional de Matemática Pura e Aplicada “Concedei-nos Senhor, Serenidade necessária, para aceitar as coisas que não podemos modificar, Coragem para modificar aquelas que podemos e, Sabedoria para distinguirmos umas das outras.” Reihold Niebuhr Resumo O principal objetivo deste trabalho é equiparar os resultados da aplicação de uma metodologia desenvolvida para o ensino das razões trigonométricas em turmas de 9º ano do Ensino Fundamental de duas escolas da Rede Pública Municipal do Rio…

Etapa 1ª Aula-tema: Trigonometria A palavra trigonometria vem de três radicais gregos; tri (de três), gonos (ângulos) e metron (medir).Vêm por objetivo o cálculo das medidas dos lados e ângulos de um triângulo. A necessidade da humanidade de medir distâncias, facilmente atendida no caso de envolver pontos próximos. Basta verificar quantas vezes uma dada unidade de medida está contida no comprimento a ser medido. Este é o princípio dos instrumentos mais comuns para medir comprimentos: réguas,

Módulo 2 • Unidade 9 A trigonometria do triângulo retângulo Para início de conversa... Pé direito É a altura entre os dois andares. Você conhece alguém que já passou por esse problema? Será que Bruno tem, de fato, a informação de que precisa para solucionar o problema? Saber que a inclinação ideal para uma escada interna é de 30º e que o pé-direito da casa é de 270 cm, é suficiente para calcular o comprimento da escada? Matemática e suas Tecnologias • Matemática 53 Nesta unidade, você

disciplina Cálculo II no 3º período, sob orientação do Prof. Jorge de Araújo Santos. Paripiranga Fevereiro de 2015 TAHAN, M. (Júlio César de Mello e Souza). As Maravilhas da Matemática. 2ª ed. Rio de Janeiro: Bloch editores S.A, 1972. RESUMO O professor Júlio César de Mello e Souza foi um escritor e matemático brasileiro.Formou-se como professor pela Escola Normal e depois engenheiro pela Escola Nacional de Engenharia. Escreveu alguns livros didáticos de matemática e criou para si o