Resumo Da Teoria à Analise Do Texto De Nelly Coelho

LEITORES Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador (a): Profª: Bernadete de Lourdes Streisky Strang ALAGOINHAS 2013 RESUMO Contar histórias é um dos hábitos mais importantes e antigos da humanidade, tendo-se constituído um grande referencial do desenvolvimento humano, ajudando a despertar o prazer pela leitura. Assim este projeto intitulado A contação de…

Keyla Karla da Silva. Projeto de Ensino: literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. 35 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado. Universidade Norte do Paraná, Manhuaçu, 2013. RESUMO Como utilizar a Literatura Infantil em sala de aula e por que ela é um importante recurso de aprendizagem para os nossos alunos? O que fazer para que as nossas crianças leiam cada vez mais, em meio a tantos recursos tecnológicos…

Murata, A.K.N.N. Literatura e imaginário em “Leito de folhas verdes” Elza Kioko Nakayama Nenoki Murata UFG/NELIM  RESUMO – O texto poético é o lugar da estesia/estética, no qual importa considerar em sua análise a referencialização, a produção das imagens, processos responsáveis pelos efeitos de sentido. Assim, a delimitação da disciplina utilizada para analisar o texto “Leito de folhas verdes”, determina uma questão metodológica: o diálogo entre Literatura e Imaginário é…

SUL FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS A LEITURA DO CONTO DE FADAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTIL Dissertação apresentada como requisito para a obtenção do grau de Mestre em Letras, na área de concentração de Teoria da Literatura Laiza Karine Gonçalves Dr. Vera Teixeira de Aguiar Orientadora Porto Alegre 2009 2 3 À minha mãe, Helena (in memoriam), que me apresentou o mundo da fantasia ao me presentear com sapatinhos de cristal.…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO POR MEIO DE PORTADORES DE TEXTOS DIVERSIFICADOS 03uir s de aula ecessidades especiais oes professores, comunidade devem buscar a inclusao RESUMO É a partir da alfabetização que a criança descobre o novo e fascinante mundo das letras, a literatura é um aliado importante e oferece uma gama variada de gêneros que podem ser utilizados em diferentes técnicas e abordagens. Essa pesquisa, de natureza bibliográfica, tem como objetivo maior tratar sobre a…

familiares que nos apoiaram. RESUMO O presente trabalho esta voltado para a importância de contar histórias no processo da formação do aluno leitor. Desta forma este trabalho objetivou investigar se a prática de contar historia favorece a formação do aluno leitor no âmbito escolar. Para tal, utilizou-se uma pesquisa bibliográfica pertinente ao tema, baseando-se em diversos autores que já pesquisaram esta temática em especial: Abramovich (1999), Bettlhem (1980), Coelho (1998),…

cuidada para que cresça forte e bonita. Assim é a leitura. Para se fazer leitores é necessário cultivar os atos de ler e entender. Desde o trabalhador que precisa ler manuais relativos as suas atividades até o advogado que necessita de decifrar os textos legais, passando pelo estudante nos exames, pelo cidadão diante das urnas, pela dona de casa que enfrenta a educação da família e pelo executivo que trabalha com sua papelada, a leitura se faz importante. Esses livros (feitos para…

em minha vida. Além de meus avós, tios e tias, primos e primas. A Orientadora Prof.ª Dr.ª ITANA NOGUEIRA NUNES, pelo companheirismo desde outrora. Enfim, agradeço a todos, que de fato contribuíram na minha construção pessoal e profissional. RESUMO O presente trabalho analisa os reflexos do eu nas obras Mulher no Espelho, da escritora Helena Parente Cunha e O caso Alice, da escritora Sonia Coutinho, investigando a (des)construção das imagens femininas e seus conflitos…

CURITIBA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA, UM INSENTIVO A LEITURA. PIAÇABUÇU-AL 2010 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO UMA FORMAÇÃO As teorias que embasam e norteiam este trabalho são aquelas dizem respeito à leitura e a escrita, sobretudo a leitura literária, suas técnicas e a formação precípua da literatura infantil dizem respeito à educação da sensibilidade da…

(Paulo Freire) RESUMO A leitura é um importante instrumento para a aquisição de conhecimento no processo da alfabetização, sendo pouco explorado, pois alguns professores veem o livro infantil em sala de aula como um recurso para que o aluno possa distrair se enquanto os outros concluem a atividade. A leitura é tão importante para o desenvolvimento da criatividade da linguagem, ampliação de vocabulário e compreensão de texto e deve ser incentivada desde a infância para