Resumo Da Obra Arqueologia Do Saber

FOUCAULT E A ANÁLISE DO DISCURSO EM EDUCAÇÃO Faculdade de Educação e Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul rosamar@plug-in.com.br ROSA MARIA BUENO FISCHER RESUMO Neste artigo são apresentados e discutidos alguns importantes conceitos da teoria do discurso de Michel Foucault, especialmente os conceitos de enunciado, prática discursiva, sujeito e heterogeneidade do discurso. A partir do referencial foucaultiano, explicita-se a íntima relação…

diretrizes para começar todo esse trabalho. ARADECIMENTOS – MONICA SOUZA . Sumário RESUMO Citando PETRUCCI, E.G.R, 1976 toda obra de engenharia é executada com o emprego de materiais reais. Na engenharia civil qualquer que seja a obra, uma barragem, uma ponte, as alvenarias com seus acabamentos, os muros as pavimentações, os serviços auxiliares de um edifício, deve ser usado um conjunto de…

de Laura Fraga de Almeida Sampaio]. São Paulo: Loyola, 2012. RESUMO: Nascido em uma família tradicional de médicos, Michel Foucault frustrou as expectativas de seu pai, cirurgião e professor de anatomia em Poitiers, ao interessar-se por história e filosofia. Apoiado pela mãe, Anna Malapert, mudou-se para Paris em 1945 e antes de conseguir ingressar na École Normale, foi aluno do filósofo Jean Hyppolite, que lhe apresentou à obra de Hegel. Em 1946 conseguiu entrar na École Normale.…

acadêmicas. Atodos os colegas acadêmicos, que direto ou indiretamente contribuíram para a existência deste trabalho. “A educação é processo social é desenvolvimento”. “Não é preparação para a vida é próprio vida”. John Dewey. RESUMO Esta descoberta de novos conhecimentos, através da pesquisa, feita em diversas fontes bibliográficas, teve como objetivo a “busca da formação histórica” do homem, da sua cultura e do entendimento sobre subjetividade moderna na…

MICHEL FOUCAULT NOME: PROFESSOR: DATA: Resumo Este trabalho analisa reflexões que estão nas margens da obra de Michel Foucault que dizem respeito à temática das religiões. Apesar desta não ser a preocupação central de suas obras, o filósofo se deparou em vários momentos com o problema do fenômeno religioso e das práticas religiosas. Foucault sugeriu, refletiu, analisou e até fascinou-se com essa temática que cruzou o caminho de suas aventuras no conhecimento e na erudição, seja nas

Encontro Internacional de Estudos Foucaultianos: governamentalidade e segurança, organizado pelo Departamento de Ciências Sociais e pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa, 13 a 15 de maio de 2014.” Resumo: Michel Foucault analisou a relação do panóptico com o nascimento do poder disciplinar instaurado nas prisões, escolas, manicômios e hospitais. Nesse modelo o olhar teria um papel determinante para o controle e a disciplina dos…

PRICILA GUNUTZMANN RESENHA: O QUE É O CONTEMPORANEO? Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial da disciplina: do Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura Critica da PUC-SP. Professora Dra. Maria José Palo. São Paulo 2011 Resumo do primeiro capítulo do livro: O que é o contemporâneo? Autor: Giorgio Agamben No livro “O que é o contemporâneo?”, o autor, Giorgi Agamben, retoma a lição inaugural do curso de Filosofia Teorética de 2006-2007 junto à faculdade…

{nome} ______________________________________ Prof. {nome} AGRADECIMENTOS A equipe agradece profundamente ao Willian Carboni Viana, que foi o idealizador da ideia para o protótipo, auxiliando também nas fontes de pesquisa na área da arqueologia. Estende os agradecimentos a professora Muriel de Fátima Bernhardt Rocha, por aceitar e acreditar na proposta, dando total apoio e orientação ao trabalho. Eu, Airton Spillere Dalmagro Junior, agradeço primeiramente aos meus pais Airton Dutra

Antropologia Autoras: Marina de Andrade Marconi e Zélia Maria Neves Pesotto Fonte: MARCONI, Mariana de Andrade; PESOTTO, Zélia Maria Neves. Antropologia. In: Antropologia: Uma Introdução. 6. Ed. Atlas: São Paulo, 2007. Cap. 1, p 1 a 20. RESUMO DO TEXTO “ANTROPOLOGIA” DE “MARINA DE ANDRADE MARCONI” E “ ZÉLIA MARIA NEVES PESOTTO” Inicialmente as autoras lembram que o termo Antropologia, significa estudo do homem e trata-se de uma ciência humana que possui como objeto de…

Michel Foucault Seminário sobre Michel Foucault: “Estratégia, Poder-Saber” Seminário apresentado para a disciplina de Teorias da História, sob a orientação do professor Davi Ferreira de Paula. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ 2013 Sobre Foucalut Michel Foucault nasceu em 15 de outubro de 1926 em Poitiers, no sul da França, numa rica família de médicos. Estudou psicologia e filosofia na École Normale Superieure, em Paris. Teve uma passagem…