Resumo Da Língua Portuguesa No Brasil

---------------------10 Resumo das Novas Regras-----------------------------------------------------------------13 Conclusão----------------------------------------------------------------------------------------15 Bibliografia---------------------------------------------------------------------------------------16 Introdução Após várias tentativas de se unificar a ortografia da língua portuguesa, a partir de 1º de janeiro de 2009 passou a vigorar no Brasil e em todos os…

Recentemente os países lusófonos ― Portugal, Brasil, Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe e Timor Leste ― assinaram um acordo que tem o objetivo de unificar, ou pelo menos, aproximar os modos de escrever a língua portuguesa. Esse acordo entrou em vigor em 01 de janeiro de 2009, mas os falantes terão até 2012 para se adaptarem. Entre esses falantes destaca-se a responsabilidade que os professores de língua portuguesa terão em orientar seus alunos,…

TRABALHANDO A GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: O QUE REALMENTE ACONTECE NA SALA DE AULA1 Regina Garcia de Assis2 Resumo O trabalho a seguir tem a finalidade de esclarecer as duvidas existentes, quanto ao ensino da Gramática Normativa da Língua Portuguesa, traz também informações sobre os diversos métodos de ensino que possibilitam ao aluno o real aprendizado do conteúdo e contribua para o crescimento intelectual do indivíduo. A pesquisa feita com alunos do ensino médio de uma escola…

DE PROBLEMAS ORTOGRÁFICOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Daniele Valente de Miranda e Maria Ivonete Rodrigues da Silva Francisco Canindé Tinoco de Luna RESUMO: Este artigo apresenta uma pesquisa sobre os estudos na área da Língua Portuguesa. Apresenta-se uma análise sobre o tema das dificuldades de aprendizagem, mais explicitamente sobre os problemas ortográficos e as dificuldades enfrentadas pelos alunos ao trabalharem com as especificidades da língua escrita.…

Externa Débora Cristina Nunes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED 0150) - Variação Linguística 26/06/2013 Resumo O Preconceito linguístico nasce a partir da crença de que só quem fala a norma culta é que fala a Língua Portuguesa, pôr isso devemos separar língua e gramática normativa. Em um país tão grande como o Brasil e com diversidades sociais, culturais e econômicas é impossível falar-se em unidade…

CULTURA POPULAR BRASILEIRA Janete Borges Professor-Tutor Externo Olegário Araújo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura Pedagogia (PED 0460) – Cultura Popular 08/07/13 RESUMO A cultura popular se refere à interação entre pessoas de uma mesma sociedade. Essa varia de acordo com as transformações ocorridas no meio social podendo ter várias origens, já que uma comunidade pode ser composta por pessoas de vários territórios que compartilham a cultura de sua

antes.” (Resende, 1993) Entretanto, para Koch, a concepção língua é como uma representação do pensamento, assim, o texto trata-se de uma representação mental do autor, em que o leitor devera captar a “ideia”, as intenções, os sentidos que o autor demonstra. Em seguida, concepção de língua como estrutura, sistema, código, no qual o leitor devera reconhecer o sentido das palavras e estruturas do texto. Por fim, a concepção interacional da língua (autor-texto-leitor), exige-se que o leitor…

Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome: Denilza Rosa de Souza Silva RA: 9415577764 E-mail: denilzanilzaborges@hotmail.com Data: Curso: Pedagogia Série: 4° Periodo Como fazer investimentos - avançado Dados estatísticos mostram que, apesar de a maior parte dos brasileiros se declararem cuidadosa com o dinheiro, apenas uma minoria possui aplicações financeiras. Cerca de 90% dos lares não têm controle de orçamento e 3 em cada 10 reais que ganham vão direto para o pagamento de dívidas

PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS Prof.ª Thaís Nogueira Semestre 3 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição. Universidade Metropolitana de Santos Campus II – UNIMES VIRTUAL Av. Conselheiro Nébias, 536 - Bairro Encruzilhada, Santos - São Paulo Tel: (13) 3228-3400 Fax: (13) 3228-3410 www.unimesvirtual.com.br N716c NOGUEIRA, Thais Faria Curso de Pedagogia: Língua…

concepção da leitura? Qual a importância da leitura? O ato de ler, não consiste apenas em alfabetizar a criança e ensinar-lhe a língua pátria corretamente, mas atentar-se ao fato de que o simples ato de ler pode lhe abrir portas, ensinar-lhe o prazer da leitura e a importância desta ferramenta para construção do conhecimento. De acordo com Koch (2002), a concepção da língua como representação do pensamento corresponde à de sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de sua…