Resumo Da Introduçao Do Livro Convite A Filosofia

Fundamental I, II e Ensino Médio. Literatura Euclides Rodrigues da Cunha Os Sertões Aluna: Maiara Dias Zanela Nº 10 Professora: Vânia Laube Bomfim PALOTINA AGOSTO 2014 Índice Introdução 3 Desenvolvimento 4 Conclusão 6 Bibliografia 7 Anexos 8 Informações adicionais 9 Introdução Venho por meio deste trabalho documentar uma obra essencial para o estudo da literatura brasileira no Pré-modernismo, e onde o autor também descreve um fato histórico nacional…

PARA A ESCOLA ESTADUAL FLORIANO VIEGAS MACHADO Cristiano da Silveira Longo¹; Luan Fernando Schwinn Santos²; Nair Martins Rocha²; Paola Souza de Castro². ¹ Orientador do projeto do PIBID em Psicologia; ² Bolsistas do PIBID em CAPES/UFGD. RESUMO O presente trabalho é um relato de experiência vivida durante a docência de psicologia na Escola Estadual Floriano Viegas Machado através do PIBID, que é um programa de incentivo à docência do qual fazemos parte como alunas/o do curso…

| MÓDULO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA – 60h [pic] UNIDADE 1 O HOMEM ( Questões obrigatórias para o dossiê 1. Afinal o que é filosofia? R: O nome filosofia vem do grego e significa “amor à sabedoria”. A Filosofia, segundo o novo Dicionário Aurélio, “é um estudo que se caracteriza pela intenção de ampliar incessantemente a compreensão

TEORIA DO CONHECIMENTO E VALORES Sunta Amabile Giacomim Aluna do 4° período do Curso de Filosofia Ademir de Castro Costa Professora de Sociologia dos cursos de Ciências da Educação RESUMO Pensar em teoria do conhecimento é exigir uma reflexão das mudanças ocorridas na sociedade do conhecimento tendo como base o processo crescente de informatização da vida em sociedade. A realidade, nas duas últimas décadas, tem a marca da ciência e tecnologia , ou do conhecimento. Sob…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Licenciatura em Filosofia Metodologia e Prática de Pesquisa em Filosofia Evandro Barbosa Thaís Cristina Alves Costa Pelotas 2014 1 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................................4 Capítulo 1. Filosofia: questões recorrentes...................................................................6 1.1 Situando a questão filosófica..............................

O SENSO COMUM, O MITO E A FILOSOFIA Prof. Marcelo José Caetano INTRODUÇÃO: Aristóteles, em sua Metafísica (I, 1), afirma que “no vigor de sua constituição ontológica, o homem deseja ardentemente conhecer”. Para este filósofo, a “natureza” humana é regulada por este desejo ardente. Contudo, o que é conhecer? Que relações existem entre o conhecimento que obtemos (ou construímos) sobre as coisas e a aquisição da verdade? O que é a verdade? É possível alcançarmos a verdade plena sobre as…

Náhyma R. Aragão Oliveira 1. Identificação Bibliográfica Autor (a): Jorge Amado Título da obra: Capitães de areia Local: Rio de Janeiro Ano:1937 2. Leitura dirigida Qual o tema ou assunto do texto? O tema é Capitães de areia, o livro explora a questão social de muitas cidades da America latina, e faz pensar nas crianças de ruas, nas crianças abandonadas, quase todas órfãs de pai e de mãe. Qual o objetivo do autor? E mostrar a desigualdades sociais e,…

Fernando Luiz Dias de Souza Filosofia do Direito – Professor Paulo Bandeira Resumo O presente artigo tem como objetivo fazer um apanhado teórico-conceitual a respeito do que seja justiça, analisando sua relação com o caso concreto, traçado por uma multiplicidade de opiniões que irá discutir não somente sua importância, mas também as contribuições para o direito positivado e, ao final, apresentar ideias de justiça e os predicados que o cercam ancorados, grosso modo, no livro I, “A…

ANEXO A: RELATÓRIO PRÁTICA TUTORIAL - POSITIVISMO INTRODUÇÃO O positivismo é uma linha teórica da sociologia, criada pelo francês Auguste Comte (1798-1857), que começou a atribuir fatores humanos nas explicações dos diversos assuntos, contrariando o primado da razão, da teologia e da metafísica. Segundo Henry Myers (1966), o "Positivismo é a visão de que o inquérito científico sério não deveria procurar causas últimas que derivem de alguma fonte externa, mas, sim, confinar-se ao estudo…

Bolsistas: * Cláudio Loureiro * Leandro Soares * Cloviana Bispo * Bruno Camilo Natal (RN), 09 de junho de 2012 1. Introdução Como bolsista do PIBID Filosofia e aluno da UFRN apresentamos uma proposta de atuação no Ensino Médio da Escola Estadual Mascarenhas Homem idealizada a partir do entendimento de que neste momento a prioridade no processo ensino-aprendizagem de Filosofia, tendo em vista especialmente o seu histórico de longa ausência na grade curricular da Educação…