Resumo Da Historia Do Basquetebol

____________________________________________________________ _____________________________________________ EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES E AÇÕES Suraya Cristina Darido1 Zenaide Galvão2 Lilian Aparecida Ferreira3 Giovanna Fiorin4 RESUMO O presente estudo procurou analisar alguns aspectos concernentes ao ensino da Educação Física no ensino médio; o horário da disciplina dentro do currículo da escola, as dificuldades enfrentadas pelos professores e os pedidos de…

Universidade de Pernambuco, Faculdade Maurício de Nassau e da Faculdade Salesiana do Nordeste Natália Muniz Gonzalez* natimuniz@hotmail.com Carlos Augusto Mulatinho de Queiroz Pedroso** carlosaugustomulatinho@hotmail.com (Brasil) Resumo O esporte é um fenômeno sócio cultural que se manifesta de diversas maneiras, sendo procurado como prática por crianças e adolescentes. Apresenta várias possibilidades de manifestação, porém neste estudo ele irá se…

RESUMO O objetivo deste trabalho é, além de apresentar o esporte não-convencional como uma proposta pedagógica e sua inserção nas aulas de Educação Física Escolar, divulgar um estudo teórico e prático, que ressalta as questões pedagógicas inseridas num processo de ensino-aprendizagem na prática dos esportes não-convencionais, dando a oportunidade aos alunos de praticarem outros esportes e desenvolverem novas habilidades. São relatados neste estudo: a finalidade da Educação Física…

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES E AÇÕES RESUMO O presente estudo procurou analisar alguns aspectos concernentes ao ensino da Educação Física no ensino médio; o horário da disciplina dentro do currículo da escola, as dificuldades enfrentadas pelos professores e os pedidos de dispensas das aulas. Para atingir tais propósitos, 30 professores do interior do Estado de São Paulo foram consultados através de um questionário. Os resultados deste estudo mostraram que os…

NÍVEL MÉDIO DE ENSINO, EDUCAÇÃO FÍSICA E CONHECIMENTO Dr. Flávio Medeiros Pereira ESEF-UFPel (Publicado na Revista Paulista de Educação Física, SP, v.14, n 1, 32-53, 2000) Resumo. Objetivando testar os conhecimentos sobre Educação Física Escolar (EFE), utilizou-se prova teórica individual, com 3 temáticas: história e sociedade, cotidianidade e qualidade de vida, ginástica-esporte e fisiologia. Avaliou-se 280 escolares, média de idade 17,07 anos, 169 moças e 111 rapazes, todos do diurno,

Nike: Um Futuro Responsável? Autoria: Irene Raguenet Troccoli, Joyce Gonçalves Altaf, Márcio Moutinho Abdalla Resumo Este caso aborda os desafios de uma executiva da Nike, responsável pelo programa de redução de desperdícios da empresa, para executá-lo enquanto elemento importante para a imagem da marca, tendo em vista os problemas recorrentes da Nike no nível da responsabilidade social. Discorrendo sobre as principais estratégias adotadas pela empresa – parcerias com empresas de…

A INCLUSÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICA ATRAVÉS DA ACESSIBILIDADE Juliana Ribeiro dos Santos* RESUMO Neste artigo foi analisada a acessibilidade dos cadeirantes na cidade de Paripiranga, buscando saber como estava às adaptações ou sua falta que afeta a sua vida. Procurou conhecer um pouco essas pessoas para saber suas necessidades, escolhas e comportamentos. Se não há calçadas adequadas e rampas pra o acesso dos portadores, estará se descumprindo as leis, pois todos têm o…

todos os alunos com quem convivi diariamente, que muito me ensinaram. Obrigado pelo privilégio! III IV Índice Geral Agradecimentos ........................................................................................................... III Resumo ........................................................................................................................ XV Abstract…

da Educação Física a partir do programa, o programa nacional é constituído por duas partes: • Uma parte nuclear, igual para todas as escolas, constituída por várias modalidades desportivas: ginástica, atletismo, luta, patinagem, dança, futebol, basquetebol, voleibol e andebol. Com esta parte pretende-se assegurar a necessária homogeneidade do currículo real. • Uma parte alternativa, a leccionar localmente de acordo com as características ou condições especiais existentes em cada escola,…

valor máximo e mínimo, obliquidade e curtose. A Estatística descritiva fornece resumos simples sobre a amostra e sobre as observações que foram feitas. Tal resumo pode ser quantitativo ou visual. Esses resumos tanto podem formar a base da descrição inicial dos dados, como parte de uma análise estatística mais extensa, ou eles podem ser suficientes por si mesmos. Por exemplo, a porcentagem de arremessos no basquetebol é uma descrição estatística que resume o desempenho de um jogador ou time. Esse