Resumo Congresso De Tecnologia Na Educação

viadutos. Com a contínua necessidade de proteção e expansão territorial, devido ao aumento da população, começou-se a desenvolver ferramentas rudimentares, criando o conceito de Tecnologia com finalidades Bélicas; além disso, esta crescente necessidade tornou-se cada vez mais indispensável, visto que quem dominasse mais “Tecnologia” acumulava mais poder. Os pioneiros em tal organização foram os romanos, dos quais herdamos as primeiras obras. A primeira Escola de Engenharia surgiu na…

MINISTERIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE ÁREAS ACADÊMICAS III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ........... AQUI DEVE SER APRESENTADO O TÍTULO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DA FORMA QUE MELHOR REPRESENTAR O CONTEÚDO ESCRITO. Projeto do Trabalho de Conclusão do Curso Superior de Tecnologia em .........., da Coordenação da Área de ........, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de…

2o Congresso Brasileiro de P&D em Petróleo & Gás COMPETÊNCIAS DO PROFISSIONAIS DE MECÂNICA EM PLATAFORMAS OFF-SHORE DE PRODUÇÃO DE PETRÓLEO Marcio do Evangelho Gomes (M.Sc.) Petrobras. Av. Elias Agostinho 665 Macaé – RJ. e-mail: marc@petrobras.com.br Resumo - O presente trabalho aborda questões relativas ao trabalho industrial e reestruturação produtiva. O papel exigido do trabalhador no processo produtivo flexível foi ampliado em outros domínios e habilidades, como os relativos…

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA EDUCATIVA: DESAFIOS DA INCLUSÃO DA TECNOLOGIA EM AMBIENTES ESCOLARES RESUMO: Este artigo trata da questão relacionada à tecnologia da informação na educação, considerando a relevância que o uso da informação e da educação tem, contemporaneamente, para a consolidação do processo ensino- -aprendizagem. Discute-se como o uso da tecnologia de informação pode suscitar novas expectativas na formação…

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA EDUCATIVA: DESAFIOS DA INCLUSÃO DA TECNOLOGIA EM AMBIENTES ESCOLARES RESUMO: Este artigo trata da questão relacionada à tecnologia da informação na educação, considerando a relevância que o uso da informação e da educação tem, contemporaneamente, para a consolidação do processo ensino- -aprendizagem. Discute-se como o uso da tecnologia de informação pode suscitar novas expectativas na formação…

2, 3 e 4 de Julho de 2009 ISSN 1984-9354 MEIO AMBIENTE X INDÚSTRIA DE CERVEJA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE PRÁTICAS AMBIENTAIS RESPONSÁVEIS Marcio Silva Borges UFRRJ Silvestre Prado de Souza Neto UFRRJ Resumo A teoria de buscar sustentabilidade ao negócio é integrada à prática de se garantir o cumprimento do cuidado e respeito ao ambiente. O setor cervejeiro, no caso brasileiro, é um oligopólio diferenciado dominado por um número reduzido de grandes empresas com cadeias…

31 de Julho a 02 de Agosto de 2008 EDUCAÇÃO CORPORATIVA: PRÁTICA DE TREINAMENTO NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO Ronnie Joshé Figueiredo de Andrade (IGEP) ronnie@igepbrasil.com Martius Vicente Rodriguez y Rodrigues (UFF) martius@kmpress.com.br Resumo Neste artigo é apresentada uma visão de modelos e práticas de treinamento usadas como meio de capacitar e disseminar o conhecimento crítico, existente apenas na organização. A partir dessa revisão da literatura é proposto uma reflexão…

II Congresso Estadual de Iniciação Científica do IF Goiano II Congresso de Pesquisa e Pós-Graduação do Câmpus Rio Verde do IF Goiano 11 a 14 de novembro de 2013 BEBIDA LÁCTEA SIMBIÓTICA COM SUBSTITUIÇÃO DE SACAROSE POR FRUTOOLIGOSSACARÍDEO SILVA, Thamara Evangelista (Estudante)¹; SANTOS, Priscila Alonso (Orientadora) 1; SILVA, Thamiris Evangelista (Colaboradora)1; CÉLIA, Juliana Aparecida (Colaboradora)2 LIMA, Maria Siqueira (Colaboradora)2; ROCHA, Leonardo Cruvinel…

Universidade de Fortaleza 22 à 26 de Outubro de 2012 TECNOLOGIA AUDIOVISUAL UTILIZADA NO MEIO ACADÊMICO Vanessa Batista Oliveira1 (PO), Elaine Alves Lima2* (ID), Ingrid Mayara Farias Braga3 (ID) 1.Universidade de Fortaleza 2. Universidade de Fortaleza – Curso Direito 3. Universidade de Fortaleza – Curso Direito elaineallima@gmail.com Palavras-chave: Universidade. Tecnologia audiovisual. Ensino. Deficiência. Educação. Resumo O presente artigo visa…

29/11/13. RESUMO: A LDB – Leis de Diretrizes e Bases foram sancionadas em 20 de dezembro de 1996 a lei nº 9.394 ou a lei de Darcy Ribeiro foi caracterizada por inúmeros debates representado no Congresso Nacional, até em 1994 os que predominaram foi uma metodologia de democracia da construção da LDB seguida por várias construções de audiências publicas com intervenção direta do Fórum nacional em defesa da escola publica, garantindo condições de ampla democratização do direito a…