Resumo Congresso De Tecnologia Na Educação

Dr. Júlio Valentim Betiol Montagem das referências bibliográficas Prof. Dr. Júlio Valentim Betiol Principais Referências Revista (Artigos de Periódicos) Monografia (TCC ou Monografia, Especialização, Dissertação e Tese) Livro (Todo ou Parte) Congresso (Evento Científico) Jornal Todas podem ser obtidas da Internet NORMAS ABNT para Referências Bibliográficas. Disponível em : <http://bu.ufsc.br/framerefer.html>. Acesso em 10 de mar. 2005. Referência “É um conjunto de elementos…

Educação, Formação & Tecnologias (Julho, 2013), 6 (1), 86‐93 Submetido: janeiro, 2013 / Aprovado: maio, 2013 Facebook como Plataforma de Ensino/Aprendizagem: o que dizem os Professores e Alunos do IFSertão – PE GERSICA AGRIPINO ALENCAR Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Brasil agersica@gmail.com MURILO REBOUÇAS MOURA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Brasil murilorm.if@gmail.com RICARDO…

4 2. Panorama geral sobre os órgãos responsáveis .............................. 5 2. 2. Os dois projetos que estão em pauta atualmente ................... 7 3. Telecomunicações e concessões públicas de radiodifusão ........... 8 4. Novas Tecnologias ............................................................................11 5. Democratização da comunicação .................................................... 13 Considerações finais ....................................................

por exemplo, sacrificar animais para pesquisa científica pode ser ético. Em outro país, esta atitude pode desrespeitar os princípios éticos estabelecidos. Aproveitando o exemplo, a ética na área de pesquisas biológicas é denominada bioética. Em resumo, a Ética é um conjunto de normas, razoavelmente bem definidas, feitas para serem conhecidas, obedecidas e respeitadas, e que são válidas dentro de um determinado contexto ou ambiente social. Estas têm como objetivo a eliminação, a diminuição, dos

Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Rua Roberto Simonsen, 305 19060-900 - Presidente Prudente, SP - Brasil Telefone: (18) 32295375 URL da Homepage: www.unesp.br Formação acadêmica/Titulação 2005 Livre-docência. Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente. Título: O chão em pedaços: urbanização, economia e cidades no Estado de São Paulo, Ano de obtenção: 2005. Palavras-chave: estruturação da cidade; estruturação urbana; cidades médias; Estado de São…

Universidade Federal do Oeste do Pará Instituto de Ciências da Educação Programa de Educação Curso de Pedagogia 2011 Discente: Valter Almeida Falcão da Costa Sato Resumo: Tentar diferenciar as pessoas e taxá-las de acordo com os níveis de inteligência não é uma ideia recente. Diagnosticar inteligências múltiplas para melhorar o ensino foi sendo incorporada, em estudos atuais, famosos testes de QI (Quociente de Inteligência), que tinham como objetivo inicial identificar os alunos…

desenvolvimento do trabalho, até sua redação final. Importante observar que estas orientações estão baseadas nas normas da ABNT vigentes e que deverão passar por atualizações sempre que necessário. A utilização das ferramentas oferecidas pelas novas tecnologias para elaboração de sumários, referências, etc poderão ser aplicadas uma vez que são vistas como facilitadoras neste processo. Ao final do guia, complementando o texto, estão exemplificados os principais tópicos que formam um…

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Natal, RN – 2 a 6 de setembro de 2008 Rádio na Internet: Estudo de caso Rádio Universitária FM1 Camilla Oliveira VIÉGAS2 Nonato LIMA3 Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE RESUMO O trabalho apresenta um estudo de caso do site da Rádio Universitária FM, da Fundação Cearense de Pesquisa e Cultura, FCPC, filiada à Universidade Federal do Ceará, UFC.

utilização da Internet no processo ensino-aprendizagem e na sua prática pedagógica. Esta pesquisa envolveu as seguintes etapas: a) Estudo teórico/bibliográfico, envolvendo artigos e resultados de pesquisas publicados sobre a utilização da Internet na Educação e em projetos pedagógicos. Foram feitos estudos sobre o papel da interação e da colaboração no uso de redes e pesquisados sites e repositórios com informações, projetos e materiais relevantes para serem disponibilizados na…

RESUMO Constata-se que a acessibilidade na comunicação para pessoas surdas oralizadas é um assunto pouco discutido, embora muitas sejam as barreiras existentes. Para que soluções de acessibilidade eficientes sejam encontradas é necessário que seja considerado o conjunto de diferenças lingüístico-cognitivas existente entre as pessoas surdas. Essas diferenças demandam que algumas considerações um tanto específicas sejam feitas a respeito das mesmas, de forma a que se possa fazer a…