Resumo Conceito E Objeto Em Frege

deparamo-nos com termos forjados pela filosofia: conceito, gnose, maiêutica, hermenêutica, dialética, análise, teoria etc. Não falam de modo complicado os filósofos o que poderiam dizer de maneira simples? Claro que a faculdade de abstrair não constitui privilégio dos filósofos, mas da espécie humana. Mas como todos os saberes (da carpintaria à física atômica), a filosofia tem necessidade de palavras suscetíveis de designar com precisão os objetos de sua reflexão. Ela precisa de termos técnicos.

fascinante o dualismo entre o impulso vital e a matéria recaindo sobre si mesma, ou entre a intuição da duração e da inteligência inapta para compreender a vida porque orientada em suas estruturas lógicas e matemáticas no sentido dessa matéria inerte. Em resumo, eu descobria uma filosofia respondendo exatamente à minha estrutura intelectual de então. Por outro lado, educado no protestantismo por uma mãe crente e filho de um pai descrente, sentia já assaz vivamente o conflito entre a…

deparamo-nos com termos forjados pela filosofia: conceito, gnose, maiêutica, hermenêutica, dialética, análise, teoria etc. Não falam de modo complicado os filósofos o que poderiam dizer de maneira simples? Claro que a faculdade de abstrair não constitui privilégio dos filósofos, mas da espécie humana. Mas como todos os saberes (da carpintaria à física atômica), a filosofia tem necessidade de palavras suscetíveis de designar com precisão os objetos de sua reflexão. Ela precisa de termos técnicos.

35(1): 49-64 jan/abr 2010 Problemas de Trabalho e Questões de Linguagem Daisy Moreira Cunha RESUMO - Problemas de Trabalho e Questões de Linguagem. O artigo sistematiza histórias presentes em situações de trabalho que permitem explorar problemas, objetos e perspectivas teórico-metodológicas nas fronteiras entre trabalho e linguagem. A linguagem aparece como matéria para se pensar o trabalho, fonte de pesquisa, ou ainda, trazendo pistas, indícios de problemas sobre os quais…

da argumentação jurídica* Cláudia Toledo* Professora do Curso de Direito da Escola Superior Dom Helder Câmara. Doutora em Filosofia do Direito e Teoria do Direito pela UFMG. Pós-doutorado em Filosofia do Direito e Teoria do Direito pela UFSC Resumo: Exposição da teoria da argumentação jurídica como procedimento desenvolvido, pós-reviravolta pragmático-lingüística, para a controlabilidade racional do discurso especificamente jurídico no contexto da teoria do discurso.…

Sociol. USP, S. Paulo, 2(1): 151-176, 1.sem. 1990. RESUMO: A idéia de crise do Direito presente em grande parte da literatura jurídica contemporânea está alicercada numa questão filosófica mais ampla relacionada à crise dos conceitos clássicos de Racionalidade e Representação. Este texto mostra como as análises foucaultianas da crise da racionalidade jurídica liberal explicam o advento de novas formas de racionalidade jurídica, baseadas nos conceitos de Norma e Normalidade, no interior…

maior apetite filosófico em mim, necessário a um pensar com dignidade. Agradeço aos meus amigos, que me acompanharam neste período de estudos e que agora se regozijam comigo por esta conquista. Tê-los como amigos é uma profunda honra para mim. RESUMO O presente estudo pretende desenvolver o tema ligado à legitimidade da jurisdição constitucional em Habermas. Objetiva-se compreender como as Cortes Constitucionais podem obter legitimidade em suas decisões, considerando-se o…

pensaram em aplicar suas id´eias na educa¸c˜ao. ´ comum o uso do termo, quando desejamos estudar as v´arias ideias que surgiram para E explicar e melhorar o processo de aprendizagem. O pr´oprio conceito de aprendizagem, conforme o professor Moreira afirma, tem diferentes significados. Como diz Vergnaud ”um conceito s´o tem sentido em um determinado contexto”. 5 SKINNER Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) foi um psic´ologo americano formado em Harvard (Wikip´edia, 2008). Ele foi o…

pensaram em aplicar suas id´ias na educa¸˜o. e ca ´ E comum o uso do termo, quando desejamos estudar as v´rias ideias que surgiram para a explicar e melhorar o processo de aprendizagem. O pr´prio conceito de aprendizagem, conforme o o professor Moreira afirma, tem diferentes significados. Como diz Vergnaud ”um conceito s´ tem sentido em um determinado contexto”. o 5 SKINNER Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) foi um psic´logo americano formado em Harvard o (Wikip´dia, 2008). Ele…

fascinante o dualismo entre o impulso vital e a matéria recaindo sobre si mesma, ou entre a intuição da duração e da inteligência inapta para compreender a vida porque orientada em suas estruturas lógicas e matemáticas no sentido dessa matéria inerte. Em resumo, eu descobria uma filosofia respondendo exatamente à minha estrutura intelectual de então. Por outro lado, educado no protestantismo por uma mãe crente e filho de um pai descrente, sentia já assaz vivamente o conflito entre a…