Administração de remuneração

SÃO PAULO 2013 TURMA: 3ºE NOTURNO TRABALHO DE REMUNERAÇÃO DA EMPRESA DDKAP RAIOS ENTREGAS E LOGISTICA. Projeto de Remuneração da disciplina de Administração da Remuneração apresentado como parte da avaliação do Curso Superior de Formação Específica em Recursos Humanos, sob a orientação da Professora Especialista Lucia Helena Tronco Sarmento. UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE SÃO PAULO 2013 Sumário 1 – Planejamento e Organização das Informações da Empresa 1.1 - Nome da Empresa – Logotipo 1.2 - Localização ( Região) 1.3 - Ramo de Atividade 1.4 - Data-base 1.5 - Missão 1.6 - Visão 1.7 - Valores 1.8 - Organograma 1.9 - Lista dos cargos chaves com os respectivos salários. 2 - Comunicação e Divulgação do Projeto 3 - Levantamento das Atribuições: 4 – Elaboração das Descrições Cargos. 5 – Avaliação e Classificação dos Cargos: 6 – Pesquisas Salariais 7- Estrutura Salarial 8 – Política de Remuneração 9 – Simulações dos Custos 10 - Análises dos Resultados 1 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA * 1.1 Históricos e Dados da Empresa. A DDKAP RAIOS ENTREGAS E LOGÍSTICA foi fundada em 2013 pelos alunos da Universidade Nove de Julho -

SENAI- SERVIÇO DE APRENDIZAGEN NACIONAL INDUSTRIAL CURSO TÉCNICO TECELAGEM PROFESSOR: ANDERSON LUIZ BUSSMAN PROJETO INTEGRADOR ANDERSON STÜPP LEONEL ALFREDO ZILSE FELIPE LUIZ BAUMANN PATRIKE MOREIRA THIAGO RAFAEL BORCHARDT WILKER PRESTES 3º SEMESTRE BLUMENAU JUNHO – 2012 Introdução Este processo visa desenvolver uma indústria de beneficiamento voltada ao tingimento de substratos têxteis. Faremos a avaliação dos melhores equipamentos para cada processo,…

Concepções sobre a Avaliação Escolar* MARY STELA FERREIRA CHUEIRI Psicóloga Escolar, Mestre em Educação pela PUC-MG estelapsi@terra.com.br Resumo Este texto tem como objetivo analisar a relação entre as concepções pedagógicas e os significados assumidos pela avaliação no contexto escolar. Para isso, foram estabelecidas quatro categorias de análise. No primeiro momento, foram abordadas as práticas de exames e provas escolares, utilizadas a partir do século XVI, no que se convencionou…

Concepções sobre a Avaliação Escolar* MARY STELA FERREIRA CHUEIRI Psicóloga Escolar, Mestre em Educação pela PUC-MG estelapsi@terra.com.br Resumo Este texto tem como objetivo analisar a relação entre as concepções pedagógicas e os significados assumidos pela avaliação no contexto escolar. Para isso, foram estabelecidas quatro categorias de análise. No primeiro momento, foram abordadas as práticas de exames e provas escolares, utilizadas a partir do século XVI, no que se convencionou…

UNIDADE DE ENSINO E APRENDIZADO DE VIÇOSA o psicopedagogo diante da avaliação escolar Santa Cruz do Escalvado 2011 marcio greick gomes martins O PSICOPEDAGOGO DIANTE DA AVALIAÇÃO ESCOLAR Monografia apresentada à UNESAV (Unidade de Ensino e Aprendizado de Viçosa), como requisito parcial para a conclusão do curso de especialização em Psicopedagogia Institucional, orientado pela professora Carla Maria Lanna de Siqueira Raiz …

A IMPORTÂNCIA DA SAÍDA DE CAMPO PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA,NO ESINO MÈDIO. Vagner Paiva Costa Professor-Tutor: Adson dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Licenciatura em Geografia (GED0077) 05/12/2013 RESUMO Este é um trabalho de conclusão de curso de licenciatura em Geografia pelo centro Universitário Leonardo Da Vinci-Uniaasselvi sobre a importância utilizar o trabalho de campo como ferramenta de aprendizagem é fundamental para o estudante…

vida; As colegas Elaine Félix, Joanna de Ângelis e Marcília Costa, do “grupoindissociável” de estudos, pesquisas e “briguinhas” que, durante o Curso de Pedagogia, sempre encontraram a solução dos problemas; Aos irmãos e irmãs (Cenildo, José Balbino, Evaristo, Maximiano, Severino Jr., Helytsson Balbino, Sônia, Sionete, Selma, Célia, Suerda, Ma. da Conceição e Cinthia) pelo diálogo fraterno e compreensão afetiva; Aos cunhados (as) por suas atenções com amoráveis incentivos; Aos…

%20UMA%20ESCOLA%20P%C3%9AB.pdf UM BREVE OLHAR SOBRE PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO QUALITATIVA E AVALIAÇÃO QUANTITATIVA EM UMA ESCOLA PÚBLICA. SANTOS, Katia Guiomar Lesonier dos1; RECK, Vanessa Costa Corrêa2; NASCIMENTO, Rosangela Conceição Gomes3. Palavras-Chave: Aprendizagem. Práxis. Processo. Reflexão. Introdução Este trabalho é uma pesquisa bibliográfica e de campo que visa uma reflexão crítica sobre o processo avaliativo na prática escolar, já que avaliar é uma atividade constante na…

que delimitaram os objetivos; Pessoas especiais (Marinaldo, Emanuel), motivo e inspiração dessa conquista; À minha orientadora e professora Dra.Suely de Sousa Lima, pela paciência na orientação e incentivo que tornaram possível a conclusão desta monografia. Aos professores que me encorajaram nessa conquista; À turma, por todos os momentos vividos, situações embaraçosas, conquistas realizadas; 6 Ensinar inexiste sem aprender e vice-versa e foi aprendendo socialmente que,…

social e aprendizagem. Modelos teóricos de referência, 39. Estruturas de aprendizagem e relações psicossociais na sala de aula, 44. - Métodos de aprendizagem cooperativa. Sua relevância para a aprendizagem dos alunos com necessidades educacionais especiais, 48. P?rtrE II Dificuldades de Aprendizagem e Intervenção Educacional 4 Os Atrasos Maturativos e as Dificuldades na Aprendizagem... Juan F. Romero As teorias sobre atrasos maturativos, 60. - Atrasos na maturação neurológica.…