Resumo Comparando O Ensino De Antes E O De Hoje Por Meio

Resumo de Artes - 1º e 2º texto do livro 1º Texto AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO Atualmente, as Artes, em suas diversas manifestações, são um componente curricular obrigatório nas escolas de todo o nosso país. “Não é possível uma educação intelectual, formal ou informal, de elite ou popular, sem arte, porque é impossível o desenvolvimento integral da inteligência sem o desenvolvimento do pensamento divergente, do pensamento visual e do conhecimento presentacional que…

RELATOS DE EXPERIÊNCIA O ATUAL MERCADO DE TRABALHO PARA O BIBLIOTECÁRIO NO ESTADO DO CEARÁ THE CURRENT JOB MARKET FOR THE LIBRARIAN IN THE STATE OF CEARA Hamilton Rodrigues Tabosa* Terezinha Pereira Aguiar** RESUMO Tem como objetivo geral conhecer os campos de efetiva atuação do bibliotecário no Ceará. Objetivos específicos: a) identificar os espaços de trabalho ocupados pelos bibliotecários no estado do Ceará; b) verificar quais as exigências e necessidades do mercado de…

A ESTRATÉGIA COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO NA ÁREA DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS. WELLINGTON ALMEIDA PINTO RESUMO Desenvolver uma proposta de implantação de planejamento estratégico organizacional, como diferencial competitivo para área de serviços educacionais, é o que propõe esta pesquisa. Neste sentido definiu-se um planejamento estratégico para identificar pontos fortes e fracos e os processos de gestão adotados pelo Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, que é o objeto desta pesquisa. A…

PROJETO: Elaboração: Aparecida Dolores Tomaselli Sarajane Klug Colaboração: Sandra Bona Thais H. dos Santos Reis RDC – SC NOVEMBRO – 2010 SUMÁRIO 1.RESUMO.............................................................................03 2.INTRODUÇÃO.......................................................................04…

A SOCIEDADE CAFEEIRA NOS LIVROS DIDÁTICOS: COMPREENDENDO A CONSTRUÇÃO DE DISCURSOS E IMAGENS NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 5ª A 8ª SÉRIE. Talyta da Silva Selari Prof. Marlene R Cainelli (Orientadora) RESUMO Esta pesquisa busca investigar o livro didático de história no que tange a construção de referencias textuais e imagéticas sobre determinados períodos históricos. Nossa investigação terá como recorte temático a Sociedade cafeeira do fim do século XIX e inicio do século XX até

PRESCHOOL AGE *Silvana dos Santos *Silvio Pinheiro de Souza ** Joaquim Martins Junior RESUMO: O presente trabalho traz discussões sobre a educação infantil, destacando as características motoras de crianças em fase pré-escolar, sugerindo a capoeira como uma atividade física completa para esta etapa educacional. É um…

sendo relevantes para as decisões quanto aos conteúdos de Psicologia da Educação, Psicologia da Aprendizagem ou Psicologia do Desenvolvimento, entre outras disciplinas. Posteriormente, quando da atuação prática e direta do educador junto à rede de ensino, seja público ou privado, suas indagações podem continuar ou mesmo tornarem-se ainda mais agudas, uma vez que a formação media- psicologia da educação Kester Carrara2 1 na da graduação (salvo honrosas exceções) não…

cima, da turma do quinto semestre do curso de Serviço Social á professora Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho. Tucuruí-PA 2014. DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DOS PAÍSES DO BRICS EVIDENCIANDO A INFLUÊNCIA DO BLOCO NA ECONOMIA MUNDIAL. Resumo: focalizamos os direcionamentos para a economia mundial, sendo mais específico nos assuntos: desenvolvimento dos Países do BRICS, economia mundial, PIB por habitante, índice de Gini, curva de Lorez e o IDH entre outros. Na atualidade a…

APONTAMENTOS SOBRE A PESQUISA EM DIREITO NO BRASIL1 Marcos Nobre RESUMO O artigo apresenta um diagnóstico da situação da pesquisa em Direito no Brasil, buscando caracterizar a concepção de pesquisa vigente nesse campo disciplinar. Enfoca-se em particular a condição de extrema indistinção entre prática, teoria e ensino jurídicos no país. Qualifica-se o estágio alcançado por essa área de pesquisas como de "relativo atraso" em relação ao das demais disciplinas das ciências…

DAS TICS Carlos Alberto Camargo1 RESUMO Neste artigo apresenta-se a estruturação de um curso para a formação dos professores de Física para a utilização das TICs (Tecnologia da Informação e Comunicação), para o ensino da Física. Essa estruturação vai se basear principalmente nas necessidades indicadas pelos próprios docentes e nas experiências de alguns trabalhos e pesquisas já realizados na área do ensinoaprendizagem com as TICs. Palavras chave: ensino, Física, formação, professor…