Resumo Comentado Pedagogia Da Autonomia

ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES E LIMITAÇÕES DO SABER SOCIOLÓGICO NO ENSINO MÉDIO Janice Morais Pereira de Vasconcelos Resumo A educação sociológica é de grande importância para a promoção de um pensamento social mais crítico e reflexivo. A obrigatoriedade do ensino de sociologia no ensino Médio é um passo significativo para a conquista desse objetivo. Porém, muitos são os entraves que dificultam a eficácia do ensino sociológico nessa modalidade de ensino. Discutiremos nesse…

.............................................15 4 O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM A Tecnologia na Educação Valter Bortoluzzi Faculdade Avantis Curso de Pós-Graduação em História e Geografia 22/11/2011 RESUMO Observando a realidade das escolas atualmente, podemos observar que o uso de novas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem ainda é, para muitos educadores, algo totalmente novo e desafiador. Historicamente a humanidade tem…

finalidades educacionais Article in xml format Article references How to cite this article Curriculum ScienTI Automatic translation Marcus Vinicius da Cunha* Send this article by e-mail Indicators Cited by SciELO Access statistics Resumo: Este artigo analisa algumas teorias psicológicas e suas contribuições para a educação. Discute estas teorias sob a concepção de paradigma, originária de Thomas Kuhn, e propõe que o único critério para aceitá-las ou recusá-las no…

Acesso Aberto A contradição entre universalidade da cultura humana e o esvaziamento das relações sociais: por uma educação que supere a falsa escolha entre etnocentrismo ou relativismo cultural Newton Duarte Universidade Estadual Paulista Resumo A tese do fim das metanarrativas defendida pelo pós-modernismo implica a negação da universalidade da cultura. Não se trata apenas do fato de que a cultura humana ainda não tenha alcançado um estágio de verdadeira universalidade…

disponibilizando um número (n) de referências que apresentará ao leitor diversas leituras complementares ou interdependentes à medida que circunscreve seu texto. 6.6. O Hipertexto e a Perspectiva de Ensino em Língua Estrangeira Como já foi comentado no início desta proposta de trabalho, a leitura mediada por computador sugere um certo grau de letramento ainda que o texto lido guarde analogia estrutural com o texto impresso tradicional. No que compete ao…

PEREIRA CARDOSO ILDA PRATES DA SILVA A EXPERIENCIA DA HORTA ESCOLAR COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Paranaguá, como requisito parcial para obtenção de grau de licenciamento em pedagogia. Orientador: Prof. Ms João Roberto Barros Maceno Silva MATINHOS 2013 FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ A EXPERIÊNCIA DA…

1 ACIDENTES DO TRABALHO POR DESVIO DE FUNÇÃO Adauto Trindade Filho1 RESUMO O objetivo deste artigo científico é promover uma visão crítica sobre os acidentes de trabalho que ocorrem no setor industrial como consequência do desvio de função. Neste estudo vamos analisar como o desvio de função contribui para os acidentes, além de mostrar o que as empresas podem, mas que não o fazem por não considerarem a prevenção de acidentes como um investimento, mas sim como custo, fazer para…

EDUCAÇÃO? Maria Malta Campos Pesquisadora do Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas e Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação – Currículo, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo mcampos@fcc.org.br RESUMO Constatada uma crescente insatisfação, por parte de gestores da escola pública diante das pesquisas desenvolvidas na universidade, o artigo analisa as relações entre a pesquisa e as práticas educativas, procurando mostrar as…

Prof. Uirassú Tupinambá, pelos momentos de orientação e de correção do artigo. À amiga e colega de curso Renatha, com quem pude compartilhar as ideias aqui explicitadas. Ao amigo Pedro Lucena, pela presteza com que me atendeu para fazer a tradução do resumo. E a todos que de alguma forma contribuíram na minha trajetória acadêmica. COMPUTADOR E INTERNET: EFEITOS NEGATIVOS À CRI@NÇ@ E AO @DOLESCENTE COMPUTER AND INTERNET: NEGATIVE…

PROCESSUAL COMO FERRAMENTA DE CONTROLE DA NAVEGAÇÃO. Luís Fernando Gastaldo1, Gilberto Orengo de Oliveira2 1 Centro Universitário Franciscano (UNIFRA-RS), lfgastaldo@terra.com.br 2 Centro Universitário Franciscano (UNIFRA-RS), orengo@unifra.br Resumo Este trabalho relata o desenvolvimento de uma aplicação de hipermídia educacional com a utilização do feedback processual, uma ferramenta de controle que visa operar como facilitadora do processo ensino -aprendizagem. A…