Resumo Comentado Pedagogia Da Autonomia Capitulo 2

mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem. (Carlos Drummond de Andrade). RESUMO A pesquisa tem como objetivo evidenciar o papel do lúdico na aprendizagem, reconhecendo-o como um instrumento importante para o desenvolvimento cognitivo e como facilitador na assimilação do conhecimento. O brincar faz parte do universo…

ASSÉDIO MORAL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO BULLYING Lidia Pereira Gallindo * 1 Introdução. 1 – Cidadania. 2 – Personalidade. 3 - Educação e Instituição de Ensino 4 - Assédio Moral nas Instituições de Ensino. 5 - Caracterização do Assédio Moral nas Instituições de Ensino. 6 - Assédio Moral – Histórico. 7 - Capítulo Assédio Moral e suas Espécies. Conseqüências do Assédio Moral. 8 - Quadro Psicológico das Vítimas de Assédio Moral.9 - O Direito frente ao Assédio Moral. 10 - Natureza Jurídica.…

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA RESUMO O presente trabalho, faz comentários sobre os caminhos da alfabetização no Brasil, assim como uma viagem pelos principais referenciais teóricos de que se deve valer, hoje, o processo de aprendizagem da leitura e escrita de crianças, ancorado numa perspectiva construtivista. Passa pelo perfil do professor, que deve reunir em si um mínimo de características que o configurem como profissional consciente e empenhado em…

_______________________/__/___ Prof. __________________ Universidade Paulista – UNIP _______________________/__/___ Prof. __________________ Universidade Paulista – UNIP _______________________/__/___ Prof. __________________ Universidade Paulista UNIP RESUMO Este trabalho tem como objetivo verificar a influência do avanço tecnológico no processo educativo, em especial no ensino de língua inglesa. No século XX, com avanço da internet e o uso de ferramentas tecnológicas,…

SUMÁRIO Apresentação 07 CAPÍTULO 1 – O ensino da língua escrita na escola: dos tipos aos gêneros textuais ........................................................ Carmi Ferraz Santos 11 CAPÍTULO 2 – Trabalhar com texto é trabalhar com gênero?....... 27 Carmi Ferraz Santos, Márcia Mendonça e Marianne C. B. Cavalcante CAPÍTULO 3 – O tratamento da diversidade textual nos livros didáticos de português: como fica a questão dos gêneros? ....... Clecio Bunzen 43 CAPÍTULO 4 – Redação…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FERNANDA CAROLINE TEIXEIRA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS SÉRIES INICIAIS: ANÁLISE DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA Monografia realizada como exigência parcial para conclusão da graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, sob. orientação do Professor Doutor Sérgio Antônio da Silva Leite. Comissão Julgadora Prof. Dr. Sérgio Antônio da Silva Leite ______________________________ Prof. Dr.…

apoio e pelo auxílio com o material de pesquisa. “Se tiver que amar, ame hoje. Se tiver que sorrir, sorria hoje. Se tiver que chorar, chore hoje. Pois o importante é viver hoje. O ontem já foi e o amanhã talvez não venha”. (Chico Xavier) RESUMO O presente trabalho tem como propósito enfrentar um tema que, depois de muito tempo, veio adentrar o mundo jurídico. A violência praticada por crianças e adolescentes nas escolas vem se tornando um problema familiar e não mais…

Johnathan Pereira Alves Diniz – Bibliotecário – CRB1/2376 Guia de livros didáticos : PNLD 2015 : física : ensino médio. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2014. 108p. : il. ISBN: 978-85-7783-170-8 1. Livro didático. 2. Programa Nacional do Livro Didático. 3. Física. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. CDU 371.671 Tiragem 25.869 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala…

pela ajuda na modelagem dos objetos virtuais. Aos colegas do Grupo de Realidade Virtual da Faculdade de Engenharia Elétrica da Universidade de Uberlândia, principalmente ao amigo Ezequiel Roberto Zorzal pela primordial ajuda com o ARToolKit. RESUMO SILVA, Wender A. UMA ARQUITETURA PARA DISTRIBUIÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE REALIDADE AUMENTADA, Uberlândia, Faculdade de Engenharia Elétrica - UFU, 2008, 82p. Esta dissertação apresenta uma arquitetura para distribuição de…

Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade .................. sob a orientação do professor ........................... CIDADE, MÊS ANO “Ser ecologicamente alfabetizado, ou ecoalfabetizado significa entender os princípios de organização das comunidades ecológicas (ecossistemas) e usar esses princípios para criar comunidades humanas sustentáveis”. Capra GRADECIMENTO DEDICATÓRIA RESUMO A reflexão sobre as práticas sociais,