Resumo Ciência Senso Comum E Revoluções Cientificas

cabo pelas descobertas científicas de Copérnico e Galileu, rompeu o paradigma até então em vigor. As concepções reinantes na Europa até o século XVI reconheciam um universo finito, com Deus em seu epicentro. Uma característica basilar do mundo pré-moderno era a existência de um centro, que fornecia a orientação para a atuação humana. Este centro foi a polis na Grécia Antiga e a Igreja na Idade Média (SARMENTO, 2004, p. 54). Quando da eclosão da revolução científica, tal era…

atividades acadêmicas. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Sandra Regina Paz. Maceió/AL 2014 A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INDICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA SAVIANI, Dermeval. A Filosofia na formação do educador. In: Educação: do senso comum à consciência filosófica. 17. Ed. Revista – Campinas, SP: autores associados, 2007, cap. 1, p. 8-28. BREVE APRESENTAÇÃO DO AUTOR Nascido em 25 de dezembro de 1943 em Santo Antônio de Posse, comarca de Mogi Mirim, no interior do…

Sumário Introdução – 7 Capítulo 1 Concepções e formas de conhecimento - 9 Capítulo 2 Ciência, Tecnologia e Arte - 25 Capítulo 3 As raízes da Teoria do Conhecimento - 43 Capítulo 4 Questões do conhecimento no pensamento moderno e contemporâneo - 61 Capítulo 5 Ética na produção e socialização do conhecimento – 85 Considerações Finais - 97 Referências - 99 Sobre os Professores Conteudistas - 103 Página 7 Introdução Somos modernos, buscamos mais do que viver,…

PESQUISA CIENTÍFICA: UMA ANÁLISE À LUZ DO NEOCONSTITUCIONALISMO Rio de Janeiro 2008 A Constitucionalidade do Uso de Células-tronco Embrionárias Humanas na Pesquisa Científica: Uma Análise à Luz do Neoconstitucionalismo Artigo Científico Jurídico apresentado como exigência final da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso à Universidade Estácio de Sá – Curso de Direito. RESUMO: Desde as épocas mais primórdias, sempre que as conquistas da…

GUERRA E PAZ NO SÉCULO XXI WAR AND PEACE IN THE 21st CENTURY GUERRA Y PAZ EN EL SIGLO XXI Héctor Ricardo Leis♦ Marcial Suarez♠ Resumo: Atualmente, predomina em Ocidente um senso comum distante da compreensão do fenômeno da guerra que se explica pelo deslizamento da perspectiva de análise do Estado para o da sociedade civil, assim como da perda sentido histórico e civilizatório da ação humana. O texto argumenta que por trás das críticas ao unilateralismo dos EUA se encontra um…

DOSSIÊS BEHAVIORISMO, OPERACIONALISMO E A CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO CIENTÍFICO Luiz Henrique de Araújo Dutra Universidade Federal de Santa Catarina lhdutra@cfh.ufsc.br Resumo: Este artigo procura discutir a concepção behaviorista radical de Skinner sobre as regras metodológicas e as leis científicas. Skinner é basicamente simpático ao operacionismo porque, de acordo com essa concepção, as possíveis leis psicológicas não são interpretadas de forma realista (e mentalista), mas como uma forma

fisiologista Russo Ivan Mikhaylovich Sechenov, “Os Reflexos do Cérebro”, onde encontra o gérmen da teoria da atividade nervosa superior que contribuiu para sua produção científica, metodológica e 6 clínica; e na obra de Charles Darwin, "A origem das espécies", decidindo abandonar a carreira religiosa e dedicar a sua vida à ciência, opta por uma Universidade em São Petersburgo, viajando quilômetros a pé. 3.2 Formação Com a formação universitária, em 1875 Ivan Petrovich…

aprendizagem de Ciências Izabela Priscila Guedes Batista¹; Thaysa Robaldo Dutra Pavão1; Camila Romeiro Zocca1; Fabiano Antunes2 - UFGD 1Acadêmicas de Ciências Biológicas da Universidade Federal da Grande Dourados -UFGD, Bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2Professor orientador e coordenador do grupo PIBID Ciências Biológicas da UFGD – Caixa Postal 322, 79825-480 Dourados – MS RESUMO: Este artigo aborda uma experiência docente no Ensino de…

O que restou da Bildung: Uma análise de Ciência como Vocação, de Max Weber Bildung: What’s left? An analysis of Max Weber’s Science as Vocation PEDRO SPINOLA PEREIRA CALDAS Universidade Federal de Uberlândia | UFU RESUMO: Por meio de uma análise de Ciência como vocação, de Max Weber1, pretende-se compreender se as premissas intelectuais do ideal da Bildung permanecem na era da especialização. Ao invés de usar a idéia de universalidade, Weber insiste em que a clareza pode…

Estrelas. Durante 30 anos, Copérnico, analisando e meditando suas próprias observações, concluiu sua Teoria. Como uma de suas maiores características era ser prudente, de início, apresentou sua teoria como mera hipótese, já que naquela época eram comuns, as condenações por heresia. As revelações Copérnico, era eclesiástico, respeitava e temia as autoridades religiosas, para estas, a teoria de Ptolomeu era mais adequada para confirmar, as citações bíblicas, de modo conveniente para…